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논문 기본 정보

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저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제46권 제1호
발행연도
2007.1
수록면
169 - 190 (22page)

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본 연구는 최근 대중적 관심을 많이 받고 있는 주의력결핍 및 과잉행동장애에 관한 것이다. 주의력결핍 및 과잉행동장애는 미국 학령기 아동의 약 3-7%(APA, 2000), 임상 의뢰된 아동의 약 23-50%(Whalen, 1989)가 진단받을 만큼 흔한 장애로서 우리나라에서의 발병률도 크게 다르지 않을 것으로 예측된다. 본 연구에서는 주의력결핍 및 과잉행동장애를 가진 아동의 발달적 특성 및 동반장애, 원인과 사정방법, 그리고 중재에 관한 문헌적 검토를 함으로써 이 장애에 대한 이해를 돕고, 추후 연구 활동의 방향을 제시하고자 한다.
#주의력결핍 및 과잉행동장애 #약물치료 #부모중재 #동반장애 #attention-deficit/hyperactivity disorder #Pharmacological intervention #parents intervention

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/ 1971 / Training impulsice children google schola / 1972 / The problem of sustained attention and impulse control in hyperactive and normal children Canadian Journal of Behavioural Science : 259 ~ 282 google schola / 1974 / Association Between lower level lead concentrations and hyperactivity : 17 ~ 25 google schola / 1975 / A comparison of hyperactive American Journal of Orthopsychiatry : 51 ~ 57 google schola / 1975 / Neuropsychological effects of chronic asymptomatic increased lead absorption Archives of Neurology : 326 ~ 330 google schola

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