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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국공학교육학회 공학교육연구 공학교육연구 제13권 제1호
발행연도
2010.1
수록면
52 - 61 (10page)

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이 연구는 포장분야 교육과정과 자격시험의 연계 운영방안을 마련하는 것을 목적으로 한다. 구체적인 연구 목적은 첫째, 포장분야에 대한 직무체계를 마련하고, 둘째, 포장분야 교육과정과 연계한 자격시험 운영방안을 마련하고자 한다. 연구방법으로는 문헌연구, 전문가 협의회 등의 방법을 활용하였다. 포장 산업의 교육과정과 자격시험 연계 및 운영방안 마련의 기본방향은 포장 분야의 직무체계(Skills Framework)를 개발하고, 직무체계에 근거하여 직무분야별 국가직무능력표준은 개발하고, 이에 근거하여 교육과정을 개발․운영하고 자격시험에 활용할 수 있을 것이다.
#직무체계 #포장분야 #교육과정 #자격시험 #skills framework #packaging sector #educational curriculum #qualification test

목차

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Dogan Erberk / 2005 / Who is doing what in education on packaging on the world google schola European Packaging Institutes Consortium / 2005 / A List of Packaging Education Institutions google schola Inverst Northern Ireland / 2005 / Packaging Sector Guide google schola Niels Hauffe / 2007 / Trends and opportunities in packaging R&D in the US / Technology Review google schola 김 청 / 2003 / 포장개론 / (주)포장산업 google schola

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