보육시설 평가인증 참여과정에서 나타나는 어린이집의 변화 과정 탐색

탁옥경; 배지희

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자료유형: 학술저널

저자정보: 탁옥경 배지희

저널정보: 한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제29권 제4호

발행연도: 2009.1

수록면: 257 - 280 (24page)

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본 연구에서는 보육시설 평가인증 참여과정에서 나타나는 어린이집의 변화 과정에 대해 깊이 있게 이해하기 위하여 2006년 평가인증제에 참여한 어린이집을 참여관찰하였고 원장과 교사들을 대상으로 심층면접을 실시하였다. 본 연구의 대상인 자연 어린이집은 서울시에 위치하고 있으며 21인 이상 규모의 어린이집으로서 2006년 4기 평가인증에 참여하였다. 본 연구 결과 평가인증 참여과정에서 나타난 자연 어린이집의 변화는 크게 보육환경과 보육활동 계획 및 기록, 그리고 교육활동 운영체제 측면에서 이루어졌다. 보육환경 면에서는 교실과 보육활동 자료가 자유선택활동을 위한 환경으로 변화되었고 화장실, 유희실 등과 같은 교실 외의 다른 공간들이 이전보다 영유아와 학부모를 배려하는 방향으로 변화하였다. 보육활동 계획 및 기록의 면에서는 보육활동 계획의 형식과 내용이 지표내용을 반영하는 형식으로 변화되었고, 일일보육일지 또한 지표내용을 반영하면서 보다 효율적으로 기록하기 위하여 내용과 형식이 여러 차례 변화되었다. 이 밖에도 보육활동 계획을 수립할 때 교직원들은 영유아의 수준과 특성, 연계성과 체계성, 교육활동의 다양성을 새롭게 고려하게 되었다. 마지막으로 교육활동 및 운영체제 면에서는 교육활동 운영방식이 자유선택활동 중심으로 변화하였으며 교사와 영유아 상호작용도 점차 교사가 놀이에 효과적으로 개입하는 방향으로 변화하였다. 어린이집의 운영체제도 학부모와의 협력 분위기를 조성하고 보다 체계적인 시스템을 갖추는 방향으로 변화하였다.

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Burchinal,M.R / 2000 / Relating quality of center-based child care to early cognitive and language development longitudinally / Child Development 71 (2) : 339 ~ 357

Clifford,D / 1998 / Quality child care:Quality care does mean better child outcomes / NCEDL Spotlighs, No. 2. ERIC Document Reproduction Service No. ED 437 157

Dahlberg,G / 1999 / Beyond quality in early childhood education and care:Postmodern perspectives / Palmer Press

Glesne,C / 1992 / Becoming qualitative researchers:An introduction / Longman

Morse,M.J / 1995 / 질적 간호 연구 방법 / 이화여자대학교 출판부

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이 논문의 저자 정보

탁옥경

소속기관 한국유아교육학회

주요연구분야 사회과학 > 교육학

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배지희

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