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조선후기 실학 연구의 고민과 반성 - 그 방법적 모색을 중심으로
율곡학연구
2021 .12
조선 시대 실학 용법에 대한 거시적 일고찰
개념과 소통
2020 .01
실학(實學)과 실학파(實學派) 문학의 쟁점과 방향
동방한문학
2024 .09
19세기 말∼20세기 초 한·중·일 삼국의 실학 개념
개념과 소통
2015 .01
조선 경학사적 맥락에서 살펴본 실학파 경학 - 정약용의 경학을 중심으로
한국실학연구
2016 .01
근 · 현대 한국의 실학연구와 다산 : 연세 학통에서의 논의를 중심으로
다산과 현대
2015 .12
제7차 교육과정기~2018 개정 교육과정기 한국사 교과서의 실학 서술 -고등학교 한국사를 중심으로-
역사와교육
2022 .11
조선후기 실학의 변증법적 전환
동방문화와 사상
2022 .06
1930년대 조선학 운동가들의 ‘실’담론과 ‘실학’개념의 형성 I - 정인보의 ‘조선학’과 ‘실사구시의 학’을 중심으로 -
양명학
2022 .12
교육과정 개정을 앞두고 살펴보는 실학 교육의 현황과 전망
역사와교육
2022 .11
2015․2022 개정 교육과정 속 실학과 중․고등학교 실학 수업 설계 - 학생의 삶과 연계된 학습을 중심으로-
역사교육논집
2024 .06
근대 초기 실학의 존재론 : 실학 인식의 방향 전환을 위하여
역사비평
2018 .02
조선후기 실학 연구의 추이와 성과 : 해방 후 한국에서의 실학 연구, 방법과 문제의식
한국사연구
2019 .03
일제강점기 실학자 저작의 출간과 조선학운동
역사연구
2022 .01
다산과 주희의 ‘기질(氣質)’개념과 그 의미
유학연구
2017 .01
조선시대 성리학의 연원인 주자학의 전개 양상 그리고 양명학에 대한 오해
동양철학연구
2019 .01
퇴계 이황의 『주역』 공부-퇴계 이황의 주자학 이해의 심화과정에 대한 한 고찰
동양한문학연구
2018 .01
조선시대 ‘실학’ 개념에 대한 고찰
한국사학보
2019 .05
한중일 儒學史에서의 ‘보편’과 ‘특수’
한국실학연구
2023 .06
實學은 하나인가, 여럿인가, 아니면 애초에 없었던 것인가 - ‘미래 실학’을 위한 방향 모색
한국실학연구
2016 .01
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