메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신은경 (신라대학교)
저널정보
강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 인문과학연구 제60집
발행연도
2019.3
수록면
295 - 325 (31page)
DOI
10.33252/sih.2019.3.60.295

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 토픽 작문 쓰기를 중심으로 읽기, 말하기 그리고 번역하기를 연계해 통합 교육한 사례 연구이며, 좀더 나은 수업 개선을 목적으로 한다. 본 연구에서는 강의계획서, 쓰기자료, 학생 기초조사 자료, 학습자 만족도 조사자료, 인터뷰, 수업 녹화, 수업 모니터링 자가진단표를 연구 자료로 삼았다. 연구 결과, 학생들은 토픽쓰기(53번, 54번)를 중심으로 읽기, 말하기를 연계하여 가르친 통합교육에 대한 만족도가 높게 나타났다. 그리고 읽기 번역자료 공유화를 목적으로 실시한 번역하기 활동에 대해 학생들은 긍정적인 반응을 보였다. 하지만 교수자가 학습자의 모어가 원활하지 않은 상태에서 이루어진 번역하기 즉, B(목표어)→A(모국어) 방식은 교수자가 학습자의 쓰기오류를 수정해 줄 수 없어 A→B방식 또는 B→A→B 방식으로 개선의 여지가 있었다. 더불어 학습자 만족도 조사, 학습자들이 제시한 수업 개선안, 강의평가 결과 및 12주 동안 실시한 교수자의 자가진단표 분석 결과를 반영하여 좀더 나은 수업이 되도록 개선해 나갈 것이다.
#토픽(TOPIK) 쓰기(53번 #54번) #토픽 쓰기를 중심으로 한 읽기ㆍ말하기 연계 #통합교육 #번역하기 #TOPIK Writing (Items 53 and 54) #reading and speaking in relation to TOPIK Writing #integrated education #translating

목차

국문초록
1. 서론
2. 선행 연구
3. 자료 수집
4. 연구 대상
5. SKPⅡ 토픽 쓰기 수업의 실제
6. SKPⅡ 쓰기 수업 결과
7. 결론 및 제안
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

한국어능력시험 고급 쓰기 문항에 대한 교사와 학생의 인식 연구
정성헌 현대사회와다문화 2018 .12
토픽(TOPIK) 쓰기 영역의 지도 방안 : 중급 중심으로
김현진 인문과학연구 2013 .08
생체 모방 로봇의 기술개발 동향
윤병호 ,  김영국 ,  김수현 제어로봇시스템학회지 2012 .03
중국어 전치사 ‘对’와 한국어 격조사 ‘에게’ 대조 연구
유위 ,  신미경 중국어교육과연구 2020 .12
‘위기’의 은유적 개념화 양상
임혜원 한글 2020 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0