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이용수
1. 리얼리즘의 생명력?
2. 감각의 혁명은 왜 실패하는가?
3. 예술에 현실에 응답하는 방식들
4. 재현대상을 둘러싼 대기
5. 초험적 경험과 초월적 경험
6. 감응의 유물론과 예술
참고문헌
영문초록
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예술기반 연구방법에서 바라보는 예술의 가치
미술교육연구논총
2017 .08
문화예술교육사들의 예술교육경험에 대한 내러티브 연구
문화예술교육연구
2021 .01
존재와 감각의 혁명으로 유아예술교육의 진정성 읽기
예술교육연구
2020 .01
예술중점학교 사업에 대한 교사의 경험 연구
미술교육연구논총
2022 .05
‘문화-예술-교육’의 의미와 그 개념적 관련성 고찰 : 예술에 대한 탈근대적 이해 및 그 교육적 가치를 중심으로
문화예술교육연구
2020 .01
예술 비전공 대학생의 예술교육 참여유형과 의미
문화와 사회
2020 .12
미적 경험의 예술교육적 가치
한국교육학연구
2016 .01
삶의 균형을 위한 예술교육
미술과 교육
2019 .10
1990년대 이후 현대미술에 나타난 참여예술 비평 연구
감성연구
2017 .01
문화예술교육의 교수-학습 방법으로서 ‘통합’과 ‘융합’ 개념 탐색: 실험적 소고
문화예술교육연구
2021 .01
예술고등학교의 국내 정책운영현황 및 국외 사례 연구
예술교육연구
2020 .01
예술대학 진학의 계급적 함의와 이 시대 예술대학 교육의 방향성 : 1980∼1990년대 중산층의 예술전공 경험을 중심으로
한국언론정보학보
2019 .06
문화예술교육에서의 예술교육자의 미적경험에 대한 질적 연구: 듀이의 경험론을 중심으로
예술교육연구
2021 .01
아름다움과 예술
노동사회과학
2021 .11
<1+3 예술통합교육> 기반 교육과정 개발 연구투고일: 2024년 7월 8일, 심사일: 2024년 7월 22일~8월 14일, 게재확정일: 2024년 8월 14일 이 논문은 2021년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2021S1A5C2A04087080) – ‘지각과 예술통합’ 강좌 운영 사례를 중심으로
문화예술교육연구
2024 .08
어린이집에서 하루일과 속에서 영아들이 경험하는 예술경험의 의미
한국영유아보육학
2018 .01
도덕 교육에서 인공지능 예술 작품의 활용 가능성 탐색
초등도덕교육
2022 .06
현대예술 비평담론과 법과 예술의 상호적 관계 - 법예술비평을 위한 시론적 논의 -
법학논집
2020 .01
예술가에게서 발견되는 예술경영 개념의 단초 : 무용과 연극을 중심으로
문화예술경영학연구
2021 .01
4차 산업혁명과 예술의 미래 - 예술은 기술변화에 어떻게 대응해 왔고, 대응해갈 것인가?
문화예술경영학연구
2017 .01
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