일본 교육시설에 나타난 전통 목재 및 목구조 적용 방법 분석

김영훈; 이지예

doi:10.12813/kieae.2019.19.1.053

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김영훈 (Daejin Univ.) 이지예 (Daejin Univ.)

저널정보: 한국생태환경건축학회 KIEAE Journal KIEAE Journal Vol.19 No.1(Wn.95)

발행연도: 2019.2

수록면: 53 - 61 (9page)

DOI: 10.12813/kieae.2019.19.1.053

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Purpose: The Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), the administrative authority of Japan, added content on respect for tradition and culture to the "Education Basic Law". The government then revised the "Act on the Promotion of Wood Utilization in Public Buildings". this is education facilities and traditions are closely related. The purpose of this study is to derive the method of expressing the timber and wood of the completed educational facility by amending the Basic Education Act. Method: This study analyzes the preliminary studies, laws, and enforcement ordinances related to Japanese wood and timber, and analyzes the validity and basis of the study. Then, The selected educational facility cases are then analyzed based on the structure and inside, exterior. Finally, the conclusions are drawn based on how the wood is used. Result: The results are as follows. First, to apply the traditional elements to the structure and internal and external, we tried various methods such as mimicking the shape of the traditional elements using the wood, and decorating the structure. Second, Wood and wooden are designed considering fire of large scale and classroom. Third, wood and wood were used in consideration of space - specific characteristics.

#일본 교육시설 #목구조 적용방법 #전통 목재 #Japanese Educational Facilities #Wooden Application Method #The Traditional Wooden

참고문헌 (10)

참고문헌 신청

이지예 / 2018 / 일본 교육시설의 전통요소 적용에 관한 사례 연구 / 대한건축학회 학술발표대회 논문집 38(2):72~73

조연희 / 2011 / 쿠마 켄코의 공간에 나타난 일본 전통 특성에 관한 연구 / 한국실내디자인학회 학술대회논문집 13(3):47~53

권경희 / 2001 / 일본 현대 실내공간에서 전통 표현경향에 관한 연구

박세정 / 2005 / 일본적 공간개념의 분석에 의한 실내공간 디자인 방법에 관한 연구

박경애 / 2016 / 일본전통공간의 일시성과 토요 이토의 ‘일시적 건축’에 관한 연구 / 한국공간디자인학회 논문집 11(1):113~124

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