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이용수
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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자아성찰 자율실습이 기본간호 수행능력 및 수행자신감, 학업적 자기효능감, 실습만족도에 미치는 효과
디지털융복합연구
2017 .01
융복합기반 핵심기본간호술 교육이 저학년 간호학생의 자기효능감, 수행자신감 및 전공만족도에 미치는 효과
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2017 .01
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문화기술의 융합
2018 .01
상호동료 교수학습 기반의 기본간호학실습 교육이 간호대학생의 핵심간호술 수행자신감, 숙련도 및 실습만족도에 미치는 효과
디지털융복합연구
2020 .01
스마트폰 동영상과 형성적 피드백을 활용한 핵심기본간호술 교육의 효과
디지털융복합연구
2016 .01
Bloom의 완전학습모델 적용 교육이 간호대학생의 학업적 자기 효능감, 학습만족도 및 간호술기 수행능력에 미치는 효과
한국콘텐츠학회논문지
2017 .02
간호 대학생의 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램 효과에 대한 융합 연구 -자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력 중심으로-
한국융합학회논문지
2018 .01
간호대학생의 실습 만족에 대한 탐색: 질적 내용분석
차세대융합기술학회논문지
2021 .12
COVID-19로 인한 온라인 중심 교육에서 간호대학생의 핵심 기본 간호술 수행 자신감에 영향을 미치는 요인
디지털융복합연구
2022 .01
간호학생의 학습 자기효능감과 핵심기본간호술 수행자신감, 중요성 인식 및 전이동기의 관계
한국콘텐츠학회논문지
2017 .09
간호대학생의 핵심기본간호술에 대한 학습경험과 중요성인식, 학습 자기효능감이 수행자신감에 미치는 영향
한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집
2016 .05
간호대학생의 학년별 핵심기본간호술에 대한 학습경험, 중요성인식, 수행자신감, 학습 자기효능감의 차이비교
한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집
2016 .05
핵심간호술 강화프로그램이 간호학생의 간호술 수행능력에 미치는 효과에 관한 융합연구
한국융합학회논문지
2017 .01
가상간호시뮬레이션을 활용한 정신간호실습 교육의 효과
한국융합학회논문지
2021 .10
온라인 간호실습 교육프로그램(부인과 환자간호)이 대학생의 학습자기효능감, 임상수행능력, 학습만족도에 미치는 효과
한국웰니스학회지
2022 .08
자율실습에서 형성적 피드백이 간호대학생의 실습만족도, 학습동기 및 학업적 자기효능감에 미치는 효과
디지털융복합연구
2019 .01
간호대학생의 핵심간호술 수행자신감, 임상실습 만족도, 간호전문직관이 취업준비행동에 미치는 영향
한국웰니스학회지
2022 .11
동료 교수학습 기반 자율실습이 핵심기본간호술 숙련도, 수행자신감 및 자아효능감에 미치는 효과에 관한 융합연구
한국융합학회논문지
2019 .01
핵심실기역량강화교육이 간호학생의 핵심역량과 임상실습만족도에 미치는 효과
디지털융복합연구
2020 .01
간호대학생의 임상실습 중 핵심기본간호술의 수행빈도와 수행자신감에 따른 임상수행능력, 문제해결능력에 관한 연구
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2018 .01
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