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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
남궁은정 (경희대학교)
저널정보
경희대학교 인류사회재건연구원 OUGHTOPIA OUGHTOPIA Vol.33 No.2
발행연도
2018.8
수록면
187 - 225 (39page)
DOI
10.32355/OUGHTOPIA.2018.08.33.2.187

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본 연구는 미래 대화 과정에 수반되는 의미생성의 특징을 밝힌다. 이를 위해서 대학생을 대상으로 미래의 일을 주제로 한 워크숍을 실시하여 사례를 분석한다. 이 연구에서는 이전에 개발된 미래 탐색을 위한 대화모델과 국내 미래 연구 방법론의 한계를 제시하고, 대화를 텍스트의 관점에서 바라보며 기존 논의를 보완하고자 하였다. 이를 위해 대화 과정에 수반되는 의미 구성 방식에 초점을 맞추었다.
미래 대화의 의미구성은 다음과 같은 특징을 보여준다. 미래 대화에서의 의미구성은 표상, 반추 및 재조정이라는 과정으로 이루어진다. 표상 단계에서는 외재화와 재구성이 수반된다. 외재화는 시점 변화를 통한 다양성 추구, 구체성의 확보, 언어 프레임의 사용등으로 이루어진다. 재구성은 분류, 통합적 거시구조 생성 등으로 이루어진다. 반추 및 재조정 단계에서는 대화 과정에 대한 요약, 주관적 인상 평가와 반영 대화가 포함된다.
본 연구를 통해 미래 대화가 집단적 숙고가 가능한 사회적 소통의 방식이 될 수 있도록 하고, 미래 사회의 실질적인 변화를 이끌어낼 미래 대화에 접근할 수 있는 길을 모색한다.
#미래 대화 #집단 대화 #미래 연구 #퍼실리테이션 #의미구성 #dialogue for futures #collective dialogue #future Studies #facilitation #meaning-making

목차

요약
I. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 김혜정 / 2002 / 텍스트 이해에서 의미 구성의 층위와 인지적 상호 작용 / 국어교육학연구 (15) google schola [학술대회논문] - 남궁은정 / 2016 / 미래 대화의 특성에 관한 연구: 여대생의 진로탐색 워크숍 실행사례를 중심으로 / 한국정치커뮤니케이션학회 학술대회 google schola [학술지(정기간행물)] - 박길자 / 2011 / 사회과에서 미래문제 접근으로서 시나리오 방법을 활용한 미래교육과정 구성 방안 / 사회과교육연구 18 (3) : 1 ~ 17 google schola [학술지(정기간행물)] - 박성원 / 2014 / 연구 워크숍을 통해 바라본 청소년의 미래 직업 탐색 연구 / 한국실과교육학회지 27 (3) : 225 ~ 243 google schola [학술지(정기간행물)] - 박영민 / 2003 / 의미 구성과 표현의 대응, 그리고 필자의 발달 / 새국어교육 66 : 151 ~ 171 google schola

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