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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제19권 제1호
발행연도
2010.1
수록면
211 - 232 (22page)

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조기진단과 조기중재는 청각장애영유아가 언어를 습득하고 의사소통 능력을 발달시키는 데에 매우 중요하다. 조기중재 프로그램을 통해 아동의 의사소통 능력을 극대화하기 위해서는 의사소통 능력을 적절히 평가하고 그 결과를 바탕으로 중재를 진행해야 한다. 본 연구는 문헌 연구를 통해 0-3세 미만 청각장애영유아의 조기중재 시 의사소통 능력 평가에 필요한 영역과 영역 별 평가 도구 목록을 구성하여 관련전문가를 대상으로 타당성을 확인하였다. 연구 결과 나타난 평가자들의 의견을 반영하여 <말지각-말과 언어발달-상호작용>의 세 영역에서 영역 별로 청각장애영유아의 의사소통 능력 평가를 위한 평가 도구 목록을 제시하였다.

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