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저소득층 일반 아동과 다문화 가정 아동의 음운인식능력 비교 연구 : 음절과 음소 측면
언어치료연구
2008 .12
5세 다문화가정 아동과 일반가정 아동의 언어, 읽기, 음운인식능력에 관한 연구
언어치료연구
2010 .01
다문화가정 아동들의 음운인식 발달
언어치료연구
2008 .07
음운인식 훈련이 정신지체아동의 읽기 능력 개선에 미치는 효과
특수교육재활과학연구
2006 .01
언어병리학적 측면에서 음운인식의 본질적 특성 고찰
언어치료연구
2006 .04
4세~7세 유아의 음운인식능력 발달 특성에 대한 대(규모) 집단 연구
언어치료연구
2011 .07
컴퓨터를 활용한 음운인식 훈련 프로그램(Make word)의 개발 및 적용효과
언어치료연구
2011 .04
일반아동의 음절·음절체·각운·음소의 발달 특성 : 4~6세 아동을 중심으로
언어치료연구
2014 .01
아동의 성별과 연령에 따른 음운인식능력의 차이에 대한 연구
특수아동교육연구
2009 .01
음운인식 중재 프로그램이 지적장애 아동의 음운인식 및 단어재인 능력에 미치는 효과
언어치료연구
2018 .07
아동의 연령과 부모의 사회 경제적 지위에 따른 아동의 음운 처리 능력과 글자지식 특성 연구
특수아동교육연구
2008 .01
음운인식 및 음운작업기억 훈련이 초등학교 저학년 읽기부진 아동의 읽기능력에 미치는 효과
특수교육
2019 .05
만 4, 5세 유아의 음운인식능력과 쓰기능력과의 관계
아동복지연구
2010 .01
후기 한국어-영어 이중언어 학습자의 음운인식 능력
언어치료연구
2008 .12
음운인식훈련이 읽기장애아동의 음운인식, 명명속도, 읽기에 미치는 효과
언어치료연구
2003 .12
학령기 인공와우착용 아동의 음운인식과음운기억 특성에 관한 연구
한국청각언어장애교육연구
2018 .01
4-5세 일반 아동의 초기 읽기 능력과 시지각 및 음운인식 능력 간 관련성
언어치료연구
2014 .07
낱자-소리 대응관계를 결합한 조기 음운인식 프로그램이 난독증 위험군 아동의 읽기 능력에 미치는 효과 : 만 6세 유아를 대상으로
특수교육논총
2017 .02
학령기 전 아동의 음운인식과 작업기억 구성요소 간의 관련성 분석
특수아동교육연구
2011 .01
음운인식 중재가 청각장애 유아의 음운인식 능력과 조음오류 개선에 미치는 효과
특수아동교육연구
2017 .01
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