이 연구는 국내 APD 인식 확대와 이들의 진단 및 재활 필요성을 주장하기 위해 APD 위험군 아동들을 대상으로 언어 및 연령에 따른 언어적 청각처리 특징을 살펴보았다. 6세에서 11세의 언어문제가 있는 APD 위험군 아동 19명, 언어문제가 없는 APD 위험군 아동 13명, 일반 아동 46명을 연구대상으로 6~8세와 9~11세 연령범위에 따라 세 집단 간 언어적 청각처리의 특징을 비교분석하였다. 언어적 청각처리의 특징은 청각신호의 수용, 청각신호의 유지, 청각신호의 조작, 청각신호의 통합 영역별로 개발한 하위검사로 평가하였다. 모든 하위검사에서 APD 위험군 아동은 통제집단 아동에 비해 유의하게 낮은 점수를 보였다. 그러나 일부 APD 위험군 아동은 각 하위검사에서 통제집단의 -2SD 분포에 포함되지 않았다. 언어문제의 유무에 따른 APD 위험군 간에는 문장 따라말하기를 제외한 모든 검사에서 유의한 차이가 없었으며, 단어변별, 복문이해, 지시따르기 검사에서 연령과 집단 간 상호작용이 나타났다. 그리고 연령범위에 따라서는 음소탈락 및 음소합성에서만 유의한 차이가 나타났다. 많은 APD 위험군 아동들이 청각변별, 청각기억, 청각순서화, 청각분절, 청각합성, 청각분석, 청각통합, 청각연합과 같은 언어적 청각처리에 명백한 어려움을 보여 APD를 가질 가능성이 높다고 볼 수 있다. 그리고 APD 위험군 아동의 언어적 청각처리는 하위 기술에 따라 발달정도가 다르며 언어문제에 영향을 받는다.
This study tries to find out that children at APD risk have high possibility that they can have problem in auditory processing, as reviewing children at APD risk linguistic auditory processing features according to age and language problem, to extend APD awareness and to contend diagnosis and management needs. 19 children having language problem at children at APD risk, 13 children having no language problem at children at APD risk and 46 control children, between 6 and 11 years old, are targeted, and linguistic auditory processing features between three groups were analyzed and compared according to the age range, 6~8 and 9~11 years old. And linguistic auditory processing features were evaluated with the subtest developed according to the each area of auditory signal reception, auditory signal memory, auditory signal manipulation, and auditory signal integration. Both APD risk groups showed the statistically significant low score comparing to control group in all subtest. But some children at APD risk are not included in -2SD distribution of control group. There was no significant difference between group according to language problem except in sentence repetition test. And in word discrimination, complex sentence comprehension and following direction, the interaction between group and age happened. There was no meaningful difference in age except in phonemic deletion and phonemic blending tests. Many children at APD risk have clear difficulty in linguistic auditory processing such as auditory discrimination, auditory memory, auditory sequencing, auditory segmentation, auditory blending, auditory analysis, auditory association and auditory cohesion, it can be insisted that their APD risk rate be high. Linguistic auditory processing influence according to the lower skill, and language problem.