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활동이론에 따른 만 5세 유아들의 수·조작 활동에 관한 사례 연구
한국육아지원학회 학술대회지
2017 .11
활동이론에 따른 만 5세 유아들의 수ㆍ조작 활동에 관한 사례연구
유아교육연구
2018 .01
유치원 수·조작 영역에서의 만 5세 유아들의 수·조작 활동 경험
교육과학연구
2019 .06
초등 수학교과서에 제시된 조작 자료에 대한 교사들의 인식 및 사용 실태
초등수학교육
2013 .01
구체적 조작.실험을 통한 탐구활동이 평면도형의 성질 이해 및 수학적 의사소통능력에 미치는 영향
한국초등수학교육학회지
2010 .01
초등학교 수학과 조작교구 활용실태 및 활성화 방안에 대한 조사 연구
교과교육학연구
2007 .01
패턴블록을 활용한 구체적 조작활동에 관한 소고
수학교육
2005 .01
초등학교 기하에서 큐브를 활용한 조작 활동에 관한 연구
수학교육
2005 .01
언플러그드 협동학습 수업설계 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2010 .08
초등 정보기기 영역에 대한 언플러그드 협동학습 수업설계 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2011 .02
중학생의 과학 글쓰기 활동이 과학 성취도와 과학 태도에 미치는 효과
생물교육
2010 .01
과학 분야의 창의적 체험활동을 통한고등학교 과학동아리 학생들의 과학관련 태도 변화
과학교육연구지
2014 .01
초등학교 학생들의 과학 태도 변화에 영향을 미치는 요인 분석
초등과학교육
2005 .01
중학생이 지각한 부모의 긍정적 양육 태도⋅과학 태도 및 과학 탐구 능력과 과학 학업 성취도의 구조적 관계 분석
한국과학교육학회지
2017 .01
교구를 활용한 중학교 공간능력 향상을 위한 수업에서 학습의 효과
수학교육
2009 .01
중학생의 과학에 대한 태도, 과학 학습 동기 및 자기조절학습 전략과과학 학업성취도의 구조적 관계 분석
한국과학교육학회지
2014 .01
성격 특성과 과학에 관련된 태도가과학 학업 성취에 미치는 영향
열린교육연구
2014 .01
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