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유아그림기초학습능력검사 도구 개발
열린유아교육연구
2011 .02
유아수학능력검사도구 개발을 위한 탐색
열린유아교육연구
2003 .08
유아그림수학능력검사 과정에서의 오류 유형에 관한 연구
아동학회지
2007 .06
유아 수학능력에 영향을 미치는 변인에 관한 구조모형 분석
유아교육연구
2012 .01
유아 수학 능력 검사에 대한 교사의 인식과 실태 조사 연구
열린유아교육연구
2006 .12
표상과 연계한 수학활동이 유아의 수학능력, 인지처리능력, 언어능력에 미치는 효과 분석
한국교육문제연구
2019 .12
유아수학능력검사 개발연구
열린유아교육연구
2004 .02
유아의 사회적 유능성 군집분석에 따른 언어·수학능력 차이분석
유아교육연구
2019 .01
수학동화책의 반복적 읽기방법이 유아의 수학화 과정과 수학태도 및 수학능력에 미치는 영향
유아교육연구
2011 .01
PISA 2012 수학 성취도를 설명하는 학생의 정의적 특성 및 교사 특성 분석을 위한 다층 구조방정식모형의 적용
교과교육학연구
2015 .01
유아의 의도적 통제가 유아의 수학능력에 미치는 영향
유아교육연구
2016 .01
유아의 수학적 능력 및 과학적 능력과 지능 간의 관계 연구
한국보육학회지
2018 .12
만 5세 유아의 협동적 수학활동과 개별적 수학활동이 수학문제해결력, 친사회적행동, 학습행동에 미치는 효과 비교
교과교육학연구
2019 .01
부모의 유아 수학능력에 대한 기대 및 부모의 수학 태도와 유아의 수학능력의 관계: 부모의 수학적 상호작용의 매개효과
유아교육연구
2019 .01
유아의 수학적 능력을 향상시키는 방안
한국보육학회 학술대회자료집
2012 .09
수학동화를 활용한 이야기 나누기에서의 수학적 담화분석
열린유아교육연구
2009 .10
유아 가정 수학문해환경에 영향을 미치는 관련 변인 간의 관계
유아교육학논집
2014 .12
언어·수학 교육에 대한 어머니 인식과 유아의 언어·수학능력의 비교
한국보육학회지
2013 .06
가정에서의 유아수학교육과 수학적 환경에 대한 어머니의 인식
한국육아지원학회 학술대회지
2016 .11
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