메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국체육철학회 움직임의 철학: 한국체육철학회지 움직임의철학: 한국체육철학회지 제12권 제2호
발행연도
2004.12
수록면
599 - 614 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
무용교육은 그 자체로서 가지고 있는 속성인 사회성을 기르고 사회 공동의 언어를 성찰하고 표현하는 것이다. 또한 사회 역시 무용예술이 주는 공동의 관심사나 미래 지향적인 삶의 지표를 제시해 주는 무용과 깊이 연관되어 있다. 즉, 무용과 사회 그리고 개인의 연속성에 의해 성장하는 관계인 것이다. 이와 같은 무용교육과 사회의 연속성에 대한 깊은 이해는 듀이의 교육사상에서 뚜렷이 나타나고 있다. 듀이는 인간의 삶 속에서 행하여지는 경험을 떠나서는 그 가치를 논하는 자체를 무의미하게 보았다. 교육 역시 인간의 일상적 경험 속에 포착되는 실재적인 것이며, 더 나아가 경험의 성장을 위한 수단으로 사용할 때 가치 있는 것으로 여겼다. 이것은 듀이의 수단과 목적의 연속성이라는 그의 주장과 현재 가장 주목받고 있는 무용교육의 중도적 모델과 완벽히 부합하는 이론으로서 그 가치를 둘 수 있다.
#경험교육 #예술교육 #듀이 #무용교육

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

듀이의 실용주의적 가치 개념
국순아 철학연구 2016 .03
다원주의와 의사소통 : 하버마스에서 듀이로
정소라 철학연구 2015 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-069-001968565