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이용수
요약
Abstract
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 선행연구
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
V. 결론 및 논의
참고문헌
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한국콘텐츠학회논문지
2016 .10
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한국콘텐츠학회논문지
2023 .03
학습장애 연구 경향 및 방향성에 대한 탐구
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2017 .08
보육교사가 인식하는 일반 어린이집 이용 장애위험아동의 개별화교육의 필요성과 필요한 지원에 관한 탐색적 연구
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2019 .01
장애노인 신체활동 프로그램 효과에 대한 메타분석
한국융합학회논문지
2018 .01
융합적 장애인식 교육 설계를 위한 초·중·고등학생의 장애 인식에 관한 연구
디지털융복합연구
2015 .01
2015년 한국의료패널 자료 기반 아동의 장애여부에 따른 사회인구학적 특성, 만성질환, 의료이용의 차이 분석
한국지식정보기술학회 논문지
2021 .01
긍정심리학을 기반한 행복집단 프로그램 개발 및 효과 검증 - 지역아동센터 아동을 중심으로 -
한국웰니스학회지
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인성교육이 지역아동센터 아동의 정서행동에 미치는 영향 -미술치료를 적용한 인성교육 프로그램을 중심으로-
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2018 .01
다문화 가정 지적장애 한 아동을 지원한 실무자 3인의 경험에 관한 현상학적 연구
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2022 .10
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