『윤리와 사상』 교과서 분석과 개선 방안 탐색

차우규

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 차우규

저널정보: 한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 도덕윤리과교육 제20호

발행연도: 2005.7

수록면: 213 - 240 (28page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

이 연구는 주로 고등학교 2, 3학년 선택중심 교육과정에 따른 선택과목의 하나인 『윤리와 사상』의 현행 교과서를 분석해 보고, 학교 현장에서 효과적인 교육 활동을 수행하는데 걸림돌이 되는 문제점들을 중심으로 살펴보고, 이를 개선하기 위한 다양한 방안을 구체적으로 제시하는 데 주 목적을 두었다. 이를 위해 이 연구에서는 (1)『윤리와 사상』 과목에 대한 도덕과 교육과정의 성격 규명과 내용체계의 특징, (2)이상적인 도덕과 교과서의 모습, (3)교과서의 분석 기준(틀), (4)분석 기준에 따른 교과서의 문제점 발견 및 개선 방향 제시, (5)2005학년도 대수능 시험 체제의 변화에 따른 파행적 운영의 극복 방안 등을 다루었다. 하지만 이러한 연구 결과는 추후 교사의 적응 능력, 교육 여건 개선, 그리고 대수능 시험을 비롯한 대학입학시험 체제의 변화 등과 맞물려 큰 영향을 받을 수밖에 없다. 이러한 현실적 여건을 충분히 고려하면서 단계적으로 『윤리와 사상』 교과서의 개선이 지속적이고 체계적으로 이루어질 수 있도록 구체적인 교과서 분석과 대안 제시를 하였다.

The 『Ethics and Thought』 subject was adopted initially as an high school elective subject matter in the Seventh National Curriculum Reform. Despite of difficult educational realities, this subject has been in comparative advantage. Although, compared to other elective subject matters, the 『Ethics and Thought』 subject has many excellent parts, this study does not explore the excellent parts of this subject but focuses on parts that need to be improved. The information on such improvement will be helpful for the development of new textbook in the following curriculum reform. The purposes of this study are to analyze the 『Ethics and Thought』 textbook for high school second and third grades, to explore problems in implementing this subject in the educational field, and to suggest specificly diverse solutions for the problems. Based on these purposes, this study focuses on the following tasks. First, this study explores identification of moral education curriculum in the 『Ethics and Thought』 subject and characteristics of the subject's contents. Second, this study examines concepts of desirable moral education textbooks, and then, establishes a framework to analyze the content and structure system of the 『Ethics and Thought』 textbook for its modification and supplement. Third, based on the framework, this study investigates problems in the content and structure system of the 『Ethics and Thought』 textbook, and suggests directions to solve the problems. Fourth, this study identifies problems in the crippled implementation of the 『Ethics and Thought』 subject in accordance with changes of the national college entrance test system in 2005, and suggests restricted solutions to overcome such problems. However, the findings of this study will be affected by teachers' adjusting ability, improvement of the educational environment, and changes of the college entrance test system. Considered these kinds of conditions, if the 『Ethics and Thought』 textbook is improved in continuous and systematic ways, it would provide positive responses of teachers, students, and parents to the moral education subject matter and further, contribute practically to moral development of students. Additionally, this study will be a reference to development of a new 『Ethics and Thought』 textbook as a high school elective subject in the next National Curriculum Reform, and will help teachers and students to improve their reliability in the moral education textbook.

#윤리와 사상 #좋은 교과서 #대학수학능력 시험 체제 #교과서 개발 #교과서 내용 체제와 외형 체제 #선택과목

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

차우규

소속기관 한국교원대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 27 이용수 1,392

이 논문과 함께 이용한 논문

특성화고등학교 진로진학상담교사의 직무갈등에 관한 질적 연구

장원섭 , 강예지 , 이혜나 외 2명 진로교육연구 2014 .06

진로진학상담교사의 역할과 직무에 대한 인식 : 중요도와 실행도를 중심으로

오정숙 진로교육연구 2014 .06

독일의 윤리교육과 『윤리』교과서 분석

김남준 도덕윤리과교육 2012 .07

군 조직의 윤리적 리더십은 조직유효성에 어떠한 영향을 미치는가?

고인곤 , 이윤석 한국정책과학학회보 2022 .12

학교부적응 학생의 대안학교 재적응교육 프로그램 경험에 관한 질적 사례연구

최해룡 , 김성회 상담학연구 2012 .06

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-000776405

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)