오태석 1인극 「롤러 스케이트를 타는 오뚜기」의 '연기 가능성' 분석

정다운

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자료유형: 학술저널

저자정보: 정다운 (전남대학교)

저널정보: 전남대학교 한국어문학연구소 어문논총 어문논총 제27호

발행연도: 2015.6

수록면: 205 - 234 (30page)

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본 연구는 오태석의 1인극 「롤러 스케이트를 타는 오뚜기」의 ‘연기 가능성’을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 한국에서는 80년대 후반부터 희곡의 연극성을 밝히는 것을 목적으로 하는 연구들이 활발하게 진행되었다. 특히, 오태석의 희곡들은 위의 연구들에서 주요 텍스트로 부상했다. 오태석의 희곡은 문학텍스트이지만 연극성이 강하게 내포되어 있는데, 이는 극작과 연출을 병행했던 오태석의 문학 활동과 연관 지어 생각할 수 있다.
이 글에서는 문학텍스트에서 감지할 수 있는 ‘연기 가능성’을 희곡의 지시문을 통해 살펴보고 있다. 지시문에는 세부적인 배우의 연기적 표현 혹은 무대적 장치 활용에 대한 극작가의 의도가 담겨있기 때문이다. 이렇게 도출한 오태석 1인극에 내포된 ‘연기 가능성’의 특징은 다음과 같이 정리할 수 있다.
먼저, 오태석의 희곡에 등장하는 인물의 대사에는 잦은 행동지시문이 삽입되어 있다. 특히, 「롤러 스케이트를 타는 오뚜기」에서는 극단의 감정을 동반하는 상징적인 동작들을 대사와 함께 배치하면서, 문학텍스트에서 배우의 부조화 연기를 구체적으로 지시하고 있다. 또한, 문학텍스트는 배우의 행동을 지시하는 데 그치지 않는다는 점을 주목할 수 있다. 단순히 배우의 말과 행동에 의지하기보다는 무대지시문을 통하여 오브제 혹은 조명과 효과음 등이 다양하게 등장하고 사용된다. 이와 같은 극적 효과가 희곡 텍스트에 명시되어 있는 것은 극작가뿐만 아니라 연출가로서의 오태석을 드러내주는 지점으로 볼 수 있다.
다음으로 오태석 희곡의 또 다른 특징으로, 지시문에 일련의 자율성이 함의되어 있다는 것을 이야기할 수 있다. 배우의 행동을 향한 텍스트의 구체적인 지시는 단호한 어투로 명시되어 있지 않다. 오히려, ‘~듯이’라는 행동지시문은 배우의 연기 자율성을 열어두고 있다. 이는 극의 전체적인 분위기를 구체적으로 제시하되, 배우의 연기를 억압하지 않고자 했던 오태석 희곡의 연기 지향점이 드러나는 부분이라고 볼 수 있다.
이상 오태석 희곡의 지시문에 명시되어 있는 ‘연기 가능성’을 살펴보았다. 문학텍스트를 통하여 ‘연기 가능성’을 읽어내는 작업은 독자로 하여금 능동적인 상상력을 발휘하게 한다. 이는 능동적인 관객을 지향하는 오태석의 연극 태도와도 맥이 닿아 있다. 배우의 연기 자율성은 독자의 상상력에도 영향을 미치어 독자로 하여금 다채로운 연극 경험을 가능하게 하고, 어느새 독자를 관객으로 탈바꿈하게 한다. 희곡을 읽는 독자가 ‘독자-관객’이 되어서 또 다른 방식으로 무대 공간을 경험하게 되는 것으로, 이는 오태석 희곡이 지니고 있는 충만한 연극성을 경험할 수 있는 또 다른 장의 마련으로 이야기할 수 있을 것이다.

This study aims to review the ‘possibility of acting’ in the monodrama Roly-poly riding a roller skate by Oh, Tae-seok. Starting in the late 80s in Korea, many studies took place that focused on identifying the ‘possibility of acting’ a play. In particular, the plays of Oh, Tae-seok became one of the most popular texts used in above-mentioned studies. This can be thought of in relation to the literary activity of Oh, Tae-seok who participated in both play-writing and production of plays. This is because the plays of Oh, Tae-seok are literary texts but also contain a strong component of a play that is acted out.
This study looks at the ‘possibility of acting’ that can be detected in literary texts using certain excerpts from the play. These excerpts contain the intention of the playwright in regards to how the details of the actor’s acting should happen or how the stage props should be used. The ‘possibility of acting’ contained in the monodrama of Oh, Tae-seok can be summarized as follows.
First, in the lines of characters that appear in Oh’s plays, there are often indications of the behavior of the character. In particular, in Roly Poly riding a roller skate, symbolic movements that accompany extreme emotions are indicated to specifically order a disharmonious acting by the actor that is different from the written text alone. Moreover, the indications in the written text for ealizing a stage play stand out because they are not limited to indicating the actor’s behavior. Rather than simply relaying on the actor’s words or behavior, various objects, lighting and sound effects are used and this usage is indicated in the play. Such an explicit expression of dramatic effects in the play text show the sides of Oh that are both playwright and producer.
Next, another characteristic of Oh’s play is the autonomy included in the indicating texts. The indicating phrases are not written in clear-cut tone. Rather, it leaves room for interpretation, by using the expression ‘as if(~듯이)’. This shows the philosophy of Oh who wanted to let the actors express their full potential rather than suppress them.
This study has reviewed the ‘possibility of acting’ as indicated in the play by Oh, Tae-seok. Interpreting the possibility of acting in a written text invites readers to become more proactive in their imagination. Such proactive imagination is also in line with the plays of Oh who encouraged active participation of the audience. The autonomy in the actors’ acting also affects the autonomy of imagination on the part of the readers, allowing them to experience a more colorful play and stage, turning the reader into an audience. The reader of a written play becomes a ‘reader-audience’ and experiences the stage in a different way. This can be seen as a forum where the plays of Oh, Tae-seok can be experienced in full in terms of its aspects of a stage performance.

#오태석 #「롤러 스케이트를 타는 오뚜기」 #연기 가능성 #Oh, Tae-seok #Roly-poly riding a roller skate #'possibility of acting'

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