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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서헌 (인하공업전문대학)
저널정보
한국관광레저학회 관광레저연구 관광레저연구 제28권 제5호 (통권 제105호)
발행연도
2016.5
수록면
205 - 218 (14page)

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Learning Module of National Competency Standards(NCS) has been developed due to one of national agendas in Korea. It is a very important linking bridge between NCS and students in educational institutes in that it influences them on what to learn and need in fields after graduation. The study aims to illustrate some problems on learning module development and utilization through a classification, hotel service.
The 20 specialists working at both hotel service fields and community colleges were interviewed from October to December in 2015 to find such problems. Interviews included only learning module development and utilization.
The study concludes that the problems on development are mainly related between a central hosting institute and implementing institutes and those on utilization are from lectures. The solution on problems of development is to specialize a central hosting institute through a rigid policy from Ministry of Education and the other needs to covert the psychological reorientation of lectures into a positive mind to learning module.
#국가직무능력표준(National Competency Standards) #학습모듈(Learning Module) #학습모듈개발(Learning Module Development) #학습모듈활용(Learning Module Utilization)

목차

Abstract
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구설계
IV. 분석결과
V. 결론 및 시사점
참고문헌

참고문헌 (36)

참고문헌 신청
고경임 (2014). 국가직무능력표준(NCS) 기반 교육과정에 대한 비판적 고찰. 디지털 융합복합연구, 13(8), 69-82. google schola 고상연·박태승·황준성 (2014). 국가직무능력표준(NCS) 기반 교육과정개발에 관한 연 구: 인덕대학교 세무회계과 사례를 중심으로. 상업교육연구, 28(5), 43-67. google schola 교육과학기술부 (2014) 교육통계서비스. 서울: 교육부. google schola 김건휘·하헌수 (2015). 숙박서비스분야에서 국가직무능력표준(NCS) 개발 및 적용소 개. 관광연구, 30(1), 1-20. google schola 김대경·김창복 (2015). NCS 능력단위 요소와 기존 교육과정 간 갭 분석을 위한 평가 모델. 한국항행학회논문지, 19(4), 338-334. google schola

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