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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국관광연구학회 관광연구저널 관광연구저널 제29권 제3호
발행연도
2015.3
수록면
169 - 178 (10page)

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학령인구 감소 및 사회적 분위기에 의한 대학 간의 경쟁이 날로 가속화되고 대학은 대학 자체의 경쟁력 강화를 위해 대학 내 학과 교과과정에 대한 학생의 Needs 반영의 필요성이 대두됨에 따라 N 대학교 관광경영학과의 교과과정개설 시 학생들의 1. 개인적 선호과목, 2. 전공 이해에 도움이 될 것 같은 과목 3. 취업에 유리할 것 같은 과목(요구사항)을 사회연결망을 통하여 분석하여 제시하고자 한다. 이를 위해 관광학과에 재학 중인 학생들이 학습하기를 원하는 전공과목을 파악하고 원하는 과목간의 연결 관계성을 비교 분석하여 전공 학생들 스스로 자신의 진로와 관련하여 필요한 전공과목이 무었인지를 구명하고자 하며 본 연구의 목적을 달성하기 위해 문헌연구와 실증연구를 바탕으로 연구를 진행 하였다. 연구의 주요 도구는 시각화에 유용한 사회연결망분석(Social Network Analysis: SNA )을 이용하였고 연구 결과는 다음과 같다. 첫째 개인적으로 선호하는 과목에 대해서는 항공 예약 실무, 항공운임발권 실무과목 그룹 군과 영어, 일어, 중국어 와 같은 외국어 그룹으로 분석 되었다. 둘째 전공 이해에 도움이 될 것 같은 과목은 관광학 원론, 여행사 경영론, 관광 정보론, 경영학 원론, 항공 예약실무, 항공 운임 발권 실무, 항공 화물 실무 과목으로 분석 되었다. 셋째 취업에 유리할 것으로 분석되는 과목은 외국어 그룹 순으로 분석 되었다. SNA는 연구하고자하는 대상의 연결정도와 중심성이 시각화되어 나타나기 때문에 연구결과를 쉽게 이해할 수 있고 연결망 구조 안에서요소 간 연관되는 특성을 밝히고, 구조의 형성에 관계하는 요소의 정보관계를 파악할 수 있고 구조 형성에 연관성과 관계에 대한 분석을 통한 연구결과는 국내 면세점과 신생의 국내 중소 면세점 마케팅과 관련한 제반 활동에 도움이될 것으로 사료된다. 이와 같이 본 연구는 사회연결망 준석을 근거로 학과의 교과과정의 현 상태를 파악할 수 있는 기준점을 제공하였다는 점에서 본 연구의 기여점을 찾을수 있다.

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