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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박정준 (인천대학교) 홍애령 (서울대학교)
저널정보
한국스포츠교육학회 한국스포츠교육학회지 한국스포츠교육학회지 제23권 제3호 (통권 제68호)
발행연도
2016.7
수록면
65 - 88 (24page)
DOI
10.21812/kjsp.2016.07.23.3.65

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본 연구는 체육계열 대학생의 진로 지식, 진로 준비에 영향을 미치는 요인, 대학 진로교육 프로그램의 문제점에 관한 인식을 바탕으로 체육계열 대학 진로교육의 방향을 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이상적 사례선택을 통해 선정된 체육계열 대학 재학생 및 졸업생 9명을 연구참여자로 선정하였으며, 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 귀납적 범주분석을 통해 자료를 분석하였으며, 연구 참여자 검토, 동료 간 협의, 연구자의 성찰을 통해 연구의 진실성을 확보하였다. 연구결과 첫째, 체육계열 대학생들의 진로 지식 측면에서 먼저 진로 · 직업 분야에 대한 지식은 소속 대학, 전공학과에 따라 매우 한정적인 경향을 보여주었다. 체육계열 대학생들의 진로 준비 방법에 대한 지식은 대학 내 교과활동, 비교과활동, 개인적 부가활동으로 구분되었다. 체육계열 진로 · 직업 전망에 대한 지식은 체육계열 진로 준비 방법에 따라 대조적으로 나타났다. 둘째, 체육계열 진로 준비에 영향을 미치는 요인은 체육계열 직업에 대한 개인의 적성, 가족의 지원, 대학 교수의 상담과 조력, 특성화된 전공 교과 수업으로 나타났다. 셋째, 체육계열 대학 진로교육 프로그램의 문제점은 전공 교과과정에서의 진로교육의 미비, 비교과활동에서의 진로교육의 전공 특수성 및 다양성 부족, 체육계열 교수 및 지도자의 진로교육 관심 부족, 체육 진로 및 취업관련 실습환경 부족, 학생의 진로 개척 인식 부족으로 나타났다. 이를 바탕으로 체육계열 대학 진로교육의 방향으로 체육계열 진로 방향과 범위의 확장, 체계적인 체육 진로교육과정의 개발, 현장 연계 진로체험 및 채용 연계과정의 도입, 체육계열 진로정보 구축 및 서비스 지원을 제안하였다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 체육계열 대학의 진로교육 방향
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (24)

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