국내 프랑스어 교육학 연구 동향 분석 및 고찰

김은정

어학연구

2019 .04

眞僞判斷の副詞と疑問形式との共起關係

이순형

언어과학연구

2003 .12

‘해’체 어미의 의문법 실현 양상

이소흔

언어학

2018 .12

국어 의문사의 담화표지화

김명희

담화와인지

2005 .08

중국인 학습자의 확인의문문 억양 연구

구려나

이중언어학

2017 .01

의문사의 기능 확대 용법

홍승아

한민족문화연구

2018 .01

수사 의문문에서의 되풀이 현상

김영희

어문학

2005 .03

On the Categorial Status of Interrogatives and Some Theoretical Implications

Daeho Chung

언어

2000 .12

중세 국어 의문사 ‘므슴’의 품사 발달과 그 원리

장요한

우리말글

2017 .12

17세기 국어 의문 종결 형식의 연구

이유기

동악어문학

1997 .12

중 · 한 의문사 ‘誰’와 ‘누구’의 비의문 지칭기능 대조 연구

侯文玉 ,  金鉉哲

중국어문학논집

2015 .06

중국어 교육을 위한 현대중국어 의문사의 순서배열 연구(1) : 의문사 甚麼, 幾, 怎麼, 誰, 怎樣의 일반 의문 용법을 중심으로

朴庸鎭

중국어문학논집

2008 .04

Echo Questions Are Not Interrogatives?

Eun-Iu Noh

담화와인지

2005 .04

의문 용언 ‘어떠하－’와 ‘어찌하－’에 대한 몇 가지 관견

이은섭

어문학

2018 .12

Chinese Interpreter Training in Context : Textbook Compilation as a Didactic Tool

Jie Liu

번역학연구

2015 .10

15세기 국어 서실법 양태부사의 통사ㆍ의미적 특성(2) - 의문 양태부사를 중심으로 -

박선우

어문학

2003 .06

고대프랑스어 의문문에서의 자질계승과 매개 변인에 대한 연구

김신호

언어과학

2013 .01