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영어 프레젠테이션 수업에 대한 대학생들의 인식
외국학연구
2015 .01
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말하기에서의 동작 언어에 대한 고찰 : 자기소개와 프레젠테이션을 중심으로
한국어학
2008 .05
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스마트폰을 활용한 동영상 촬영과 자가평가 활동이 영어프레젠테이션 향상에 미치는 영향
외국학연구
2016 .01
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외국인 유학생의 학문적 발표에 대한 인식 조사
이중언어학
2007 .01
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외국인 유학생의 텍스트 기반 구두 발표 연구 －문어 텍스트 재구성 양상을 중심으로－
이중언어학
2011 .01
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공학인 대상 ‘공적 말하기’ 강의내용 개발 연구 (Ⅰ) : 〈프레젠테이션과 토론〉을 중심으로
수사학
2011 .03
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발표 교육 중 ‘동료 평가’ 활용을 위한 전제
어문론집
2017 .12
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UCC활용발표와 교실시연발표간의 학습자태도분석
외국학연구
2009 .01
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발표 담화 평가에 대한 교사와 학습자의 인식상 불일치 양상 연구
언어과학연구
2019 .09
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정보전달 발표에 대한 평가 분석 : 상·하위 점수 분포자를 중심으로
한국어학
2010 .11
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韓国人日本語学習者のプレゼンテーションに対する日本語教師と韓国人学習者による評価の観点の違い : 探索的因子分析および確認的因子分析に基づいて
일본어학연구
2015 .12
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직무에 필요한 일반 통역 능력 향상을 위한 과업 중심 교양영어 교육과정에 대한 학습자 인식
통번역교육연구
2019 .01
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학문 목적 한국어 교양 수업의 요약적 글쓰기 연구 -프레젠테이션 발표를 위한 요약문 작성을 중심으로-
한민족문화연구
2018 .01
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동료평가 유형이 평가자 및 피평가자의 역할에 미치는 영향 - 외국인 대학생의 교양 수업 발표를 대상으로
어문론집
2019 .06
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Visual Presentation of Connected Speech Test(CST)
음성과학
1998 .04
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외국인 학부생의 효율적인 발표 교육을 위한 발표 자료 분석
우리말글
2018 .12
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영문법 발표활동에 대한 학습자 태도 및 학습 성취도 연구
영어영문학21
2016 .01
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