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ICT 활용이 학업성취도에 미치는 영향 : PISA 2009 한국 자료를 중심으로
아시아교육연구
2012 .03
터키와 한국의 ICT 능력 비교 연구- PISA 2009와 PISA 2012를 중심으로
정보교육학회논문지
2014 .01
PISA ICT 설문조사 분석을 통한 OECD 국가의 학교 정보화 실태 비교 연구
교육정보미디어연구
2015 .01
한국학생의 PISA ICT 능력 비교 연구-2009년과 2012년
정보교육학회논문지
2015 .01
PISA 학업성취도 분석 연구(RR2005-16)
[KEDI] 연구보고서
2005 .01
2011년 제1호 PISA 2009 결과 및 시사점
[KEDI] 연구보고서
2011 .01
PISA 2009 결과 및 시사점(OR2011-01-1)
[KEDI] 연구보고서
2011 .01
OECD PISA 수학 소양 평가의 특징 및 문항 특성 분석
교과교육학연구
2013 .01
학업성취도 국제 비교 연구(PISA)에 나타난 수학적 소양의 성별 차이에 대한 고찰
수학교육
2002 .01
PISA2006 정책적 시사점 분석 연구(OR2009-13)
[KEDI] 연구보고서
2009 .01
PISA 2009 학업성취도에 대한 학교도서관 변인의 영향력 분석
정보관리학회지
2014 .01
정보통신기술(ICT)을 활용한 교수-학습에서 학습자 특성이 학업성취도에 미치는 영향
컴퓨터교육학회 논문지
2004 .03
PISA 2015 데이터를 기반으로 예비 교사들의 ICT 능력에 대한 연구
정보교육학회논문지
2018 .01
PISA 2009에서 ICT 활용능력과 학습목적 컴퓨터 사용 영향요인에 대한 다층분석
컴퓨터교육학회 논문지
2013 .01
PISA 2018년 데이터를 기반으로 한국 학생들의 ICT 접근성과 교과 활용도 분석
정보교육학회논문지
2020 .01
고등학생에 대한 학업성취도의 의미
한국사회학회 사회학대회 논문집
2010 .12
PISA 과학 영역의 특징과 평가틀에 대한 논의
현장과학교육
2018 .01
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