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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
오정수 (단국대학교) 조홍식 (단국대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제24권 제3호 (인문사회과학 편)
발행연도
2015.6
수록면
1,085 - 1,096 (12page)

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The purpose of this study was to investigate relations between physical education teachers’ enthusiasm perceived by their students’ potential attitude inclination to physical education classes. The subjects include 470 middle and high school students sampled with the convenience sampling method in Gyeonggi Province. Collected data were put to multiple regression analysis with the PASW Version 18.0 statistical program. The findings were as follows: first, all the sub-factors of physical education teachers’ enthusiasm had statistically significant effects on the students’ potential attitude inclination(satisfaction). second, all the sub-factors of physical education teachers’ enthusiasm had statistically significant effects on the students’ potential attitude inclination(achievement). third, all the sub-factors of physical education teachers’ enthusiams had statistically significant effects on the students’ potential attitude inclination(participation). finally, all the sub-factors of physical education teachers’ enthusiasm had statistically significant effects on the students’ potential attitued inclination(concentration).

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (44)

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-692-001660765