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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조홍식 (단국대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제31권 제2호 (인문사회과학 편)
발행연도
2022.4
수록면
461 - 474 (14page)
DOI
10.35159/kjss.2022.4.31.2.461

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The purpose of this study is to investigate the effect of physical education teachers" attitudes toward students on the students" grit and sense of challenge in task performance. To this end, middle and high school students in Gyeonggi-do were set as the population, and 322 students were selected through convenience sampling. The collected data were analyzed through a multiple regression analysis using SPSS Win Ver 23.0 statistical program, and the results are as follows. First, physical education teachers" attitude toward students had a statistically significant effect on the students" perseverance of effort, a sub-factor of grit, while no significant effect was found on the consistency of interest. Second, the students" grit on task performance in physical education had a statistically significant effect on their sense of challenge. Third, the teacher"s attitude toward students in physical education showed a statistically significant effect on the students" sense of challenge.
#teachers attitude #students grit #sense of challenge #task performance

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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