e-교육 정보시스템의 성공 모형에 관한 연구

조현

doi:10.14801/jkiit.2015.13.6.121

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자료유형: 학술저널

저자정보: 조현 (동아대학교)

저널정보: 한국정보기술학회 한국정보기술학회논문지 한국정보기술학회논문지 제13권 제6호(JKIIT, Vol.13, No.6)

발행연도: 2015.6

수록면: 121 - 127 (7page)

DOI: 10.14801/jkiit.2015.13.6.121

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여러 교육 기관에서 정보 시스템을 활발하게 이용하고 있는 가운데 지속적인 성공을 위해서는 대학생들의 만족에 미치는 요인들을 규명해야 할 것이다. 본 연구에서는 e-교육 정보 시스템 사용자들의 만족을 설명하고, 실증적인 분석을 통해 성공 요인을 검증한다. 정보 시스템 성공 모형에 근거하여 기초적인 변수들을 선별하고, 추가로 보안과 관련한 변수를 선택하였다. 도입 변수로 만족, 시스템 품질, 정보 품질, 서비스 품질, 데이터 보안을 도입하였다. e-교육 정보 시스템을 이용하는 사용자들의 설문 결과가 PLS 연구 모형에 의해 검증되었다. 연구 결과 시스템 품질, 정보 품질, 서비스 품질은 만족에 유의한 영향을 미쳤으며, 데이터 보안은 유의하지 않은 결과를 나타내었다. 본 연구의 결과가 정보 시스템의 제공자 및 사용자에게 중요한 지침이 되길 기대한다.

#e-education information system #IS success model #empirical analysis #PLS

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[학술지(정기간행물)] - W. J. Kim / 1996 / A Study on the Construction of Sunchon Nat'l Univ. Information System / Journal of University Development Research 2 : 307 ~ 372

[학술지(정기간행물)] - H. S. Kim / 1997 / A Driving Strategy for Informationization of University using Business Process Reengineering Methodology / Journal of Information Systems 6 (1) : 81 ~ 125

[학술지(정기간행물)] - Pitt / 1995 / Service quality : a measure of information systems effectiveness / MIS Quarterly 19 (2) : 173 ~ 187

[학술지(정기간행물)] - B. L. Myers / 1997 / A comprehensive model for assessing the quality and productivity of the information systems function : toward a theory for information systems assessment / Information Resources Management Journal 10 (1) : 6 ~ 26

[학술지(정기간행물)] - W. H. DeLone / 2003 / The DeLone and McLean Model of Information System : A Ten-Year Update / Journal of Management Information Systems 19 (4) : 9 ~ 30

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