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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
〈ABSTRACT〉
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충북학
2001 .12
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2015 .01
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정보교육학회논문지
2011 .01
국가교육과정 문서 안에서의 ‘교육과정 재구성’ 용어의 의미 연역
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2015 .01
중국 기술공업계 고등학교 교육과정의 변천과정 분석
직업교육연구
2011 .01
학교수준 교육과정 개발 운영의 실천적 논리에 대한 재검토
교육실천연구
2009 .02
학교교육과 한국언어문화 교육의 쟁점과 과제
한국언어문화학
2017 .01
고등학교 현장에서의 역량기반 교육과정-수업-평가 연계의 현실화 방안
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2017 .01
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