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1. 서론
2. 기억과 언어의 이해
3. 말과 글의 이해
4. 청해과정과 청각적 인식거리의 단축
5. 청각적 인식거리의 단축을 위한 교수-학습 방안
6. 청각적 인식거리의 단축 학습을 위한 CALL
7. 결론
참고문헌
Abstract
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컴퓨터를 이용한 청각적 인식거리의 단축에 의한 영어 청해능력 향상을 위한 CALL 패키지
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1997 .05
영어 청해력의 문제점과 지도방안
응용언어학
1996 .02
English Listening Comprehension and Its Hindrance Factors
영어영문학
2003 .02
영어 유음에 관한 청해력 분석
언어학
1998 .06
영어 듣기에 영향을 미치는 요인 분석을 통한 영어 듣기 이해력 향상 방안
외국학연구
2012 .01
Auditory Comprehension Studies : A Critical Review
응용언어학
1991 .01
기본적인 영어 음운현상 숙지가 EFL 학습자들의 영어듣기 능력에 미치는 영향
영상영어교육(STEM Journal)
2007 .01
DEVELOPING LISTENING COMPREHENSION SKILLS IN A COLLEGE EFL CALSS
응용언어학
1995 .01
대학생들의 영어책 읽기를 통한 듣기능력 향상방안
새한영어영문학
1999 .11
A Way of Teaching Listening Comprehension through Tasks and Activities
영어학
2001 .02
듣기이해능력 향상에 영향을 미치는 요인에 관한메타분석연구
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2018 .01
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응용언어학
2003 .06
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2010 .01
토익 점수분석에 따른 청해력과 독해력의 상관관계
언어과학
2009 .01
Korean University Students’ Listening Comprehension and Learning Effects of Connected Speech Processes in English
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2013 .09
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2015 .01
A Study of Korean EFL Students’ Listening Difficulties in Phonetics
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
The Effects of Pre-listening Support on EFL Learners’ Listening Comprehension
외국학연구
2015 .01
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