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학술대회자료
저자정보
남보우 (단국대학교)
저널정보
한국경영과학회 한국경영과학회 학술대회논문집 한국경영과학회 2010년 추계학술대회 논문집
발행연도
2010.10
수록면
164 - 168 (5page)

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This study concerns with an applicability of the management science approach to the score adjustment among the College Scholastic Aptitude Test(CSAT) optional subjects. A linear programming model is developed to minimize the distortion of the subject scores. Based on the analysis of the 377,089 CSAT(2010) applicants’ performances in social science test section, this study proposes a new approach for the score-equating or the linking problem. The suggested approach is a generalization of the multi-tests linking problem. Also, the approach is consistent with the measurement theory.

목차

Abstact
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 측정이론을 포괄하는 선형계획모형 개발
3. 수능 사회탐구영역 선택과목 점수조정 비교
4. 결론
〈참고문헌〉

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