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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
徐海荣 (中国鲁东大学) 金恩柱 (제주한라대학교)
저널정보
한국중국어교육학회 중국어교육과연구 중국어교육과연구 제7호
발행연도
2008.5
수록면
53 - 57 (5page)
DOI
10.24285/CLER.2008.05.7.53

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Vocabulary education plays an important role in learning Chinese as well as is an important way of teaching Chinese as a foreign language. Therefore, Chinese teachers have to find the efficient and scientific methods for vocabulary education. This study will suggest some attractive things as an achievement of trial of Chinese vocabulary education in terms of semantic field, vocabulary combination and cultural connotation. Although this research is not perfect at the moment, however, I hope this research to be the basis of succeeding studies of Chinese vocabulary education.
#teaching Chinese as a foreign language #vocabulary education #semantic field #collocation #culture

목차

一、引言
二、詞彙的語義場原則
三、詞彙的搭配原則
四、詞彙的文化內涵原則
五、結語
參考文獻

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