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한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제18권 제2호 (인문 사회과학편)
발행연도
2009.5
수록면
623 - 634 (12page)

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This study aimed to empirically investigate the impact of stress on training satisfaction of Taekwondo trainees. The study subjects consisted of 210 elementary school children training at Taekwondo Gymnasiums located in Seoul and Gyeonggi-Do area. The instruments for data collection in this study included the stress inventory for physical exercise class of Kim, Cheol-Su (2005) modified and complemented by Kim, Byeong-Gwan (2006) for this study and the revised questionnaire for training satisfaction of Kim, Hong-Seon (2003). A series of analyses including t-test, one-way ANOVA, and multiple regression were conducted using SPSS PC+ 15.0 and the results were as follows:
First, there were partially significant differences in the stress of the Taekwondo trainee in training across their demographic variables; Secondly, there were partially significant differences in the training satisfaction across the demographic variables; Third, training satisfaction was significantly influenced by the stress of the trainees in Taekwondo training.
#Stress #Traning Satisfaction

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (42)

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1. [학위논문] - 강승수 / 2003 / 태권도 코치의 지도유형이 선수만족도에 미치는 영향 / 석사 / 제주대학교 대학원 google schola 2. [학위논문] - 강진우 / 1995 / 일부 태권도 도장의 운영실태에 관한 조사연구 / 석사 / 경희대학교 교육대학원 google schola 3. [인터넷자원] - / / 국기원 google schola 4. [학위논문] - 김병관 / 2006 / 중학생의 체육수업 스트레스, 정서지능, 대처행동과 수업만족도 간의 인과분석 / 박사 / 원광대학교 대학원 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김병준 / 1999 / 청소년 운동선수들의 재미 및 스트레스요인 / 한국스포츠심리학회지 10 (2) : 193 ~ 209 google schola

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