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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제7권 제6호
발행연도
2007.6
수록면
161 - 168 (8page)

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본 논문에서는 웹을 이용한 교사와 학생간의 수학 학습평가 시스템을 제안한다. 제안된 학습 평가시스템은 학습자가 학습내용을 충분히 이해하고 학습한 내용을 진단하여 평가에 응하게 함으로써 자기주도적인 보충학습이 효과적으로 이루어질 수 있도록 하였고 ?글을 이용하여 웹상에서 평가문항의 제작이 가능하도록 하였다. 이러한 웹 기반 수학학습사이트와 평가시스템을 통해 학습자들은 자기주도적인 학습활동과 다양한 문제를 접할 수 있고 정답과 함께 즉각적인 피드백이 제공됨으로서 학습내용에 대한 이해부족 문제 등을 개선할 수 있도록 하였다.
#웹 #학습평가모델 #구현 #Web #Learning Evaluation Model #Implementation

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹 기반 수학 학습평가 시스템의 설계
Ⅲ. 학습평가 시스템의 구현
Ⅳ. 결론
참고문헌
저자소개

참고문헌 (9)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 유선경 / 2004 / 교수방법의 효율화를 위한 웹 기반 진단평가 시스템 설계 및 구현 / 석사 / 이화여자대학교 google schola 2. [단행본] - D. C. Ritchie / 1996 / Using Instructional Design Principles To Amplify Learning On The World Wide Web google schola 3. [단행본] - H. K. Badrul / 1997 / Web-Based Instructions / Educational Technology Publications google schola 4. [학술대회논문] - 김동호 / 1998 / 초등교육용 웹 문서 제작 및 활용 / 한국정보교육학회 하계 학술발표 논문집 3 (2) google schola 5. [단행본] - 허영 / 1996 / 교육평가 / 배영사 google schola

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