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논문 기본 정보

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한국언론학회 한국언론학보 韓國言論學報 제53권 1호
발행연도
2009.2
수록면
187 - 208 (23page)

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본 연구는 미디어 융합과 웹2.0 시대에 수용자의 이해를 배경으로 동영상 UCC(User Created Content)이용을 탐구하고자 대학생들의 동영상 UCC 이용 동기와 잠재적 이용자들의 특성을 밝혔다. 또한 하나의 탐색적 모델로 ‘TPB-TAM 통합 모델(Theory of Planned Behavior-Technology Acceptance Model integrated model)’을 구축하고 이의 유효성을 검증했다. 이를 바탕으로 동영상 UCC의 ‘이용 또는 행위의도’에 영향을 미치는 결정요인들(determinants)과 그들 간의 관련성을 경로로 분석했다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 동영상 UCC를 주로 ‘자기 표현’으로 이용하며, 더불어 ‘부정적 영향’에 대한 인식 때문에 동영상 UCC 이용을 회피 또는 지연(hesitation)한다. 본 연구는 동영상 UCC 이용 동기로서 ‘자기 표현’을 포함한 ‘재미 추구’가 상대적으로 ‘정보 획득’을 앞서고 있음을 발견했다. 한편, 동영상 UCC의 잠재적 이용자들은 동영상 UCC에 대해 ‘자기 표현’과 ‘정보 획득’ 동기가 강하며, 동영상 UCC를 이용, 탐색 및 게시하기 위해서 포털 사이트를 주로 이용하려고 한다. 또한, 본 연구는 ‘TPB-TAM 통합 모델’의 전체 적합도와 설명력(R2)을 추출해 내지는 못했지만, 그 전단계로서 각 부분의 설명력(R2＞0.4)이 유효하다는 점을 입증했다. TPB 관련 변인들 중 ‘인지된 행동 통제’를 제외하고 나머지 모든 변인들이 동영상 UCC의 ‘행위 의도’에 유의미한 영향을 미쳤고, TAM 관련 변인 모두 ‘태도’와 동영상 UCC의 ‘행위 의도’에 역시 유의미한 영향을 미쳤다. 위의 주요 연구결과들은 동영상 UCC 관련 인터넷 기업들에게 실질적인 시사점을 제공하고 있다.
#동영상 UCC #계획된 행위이론 #기술수용모델 #자기 표현 #경로분석 #Audio-visual UCC #TPB #TAM #Self-expression #Path Analysis

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구모델 및 문제/가설
4. 연구방법
5. 연구결과
6. 결론 및 함의
참고문헌
Abstract

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