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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Journal of Christian Education & Information Technology Vol.12
발행연도
2007.10
수록면
7 - 32 (26page)

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The intent of this article is to provide a working knowledge of learning organizations and their impact on organizational development. The literature will provide a basis to compare learning organizations with other organizational models. Then a synthesis of the current literature on learning organizations will be provided to explore the advantages and possible limitations inherent to learning organization. After coming to a concise understanding of the characteristics of a learning organization, an attempt will be to see how the theory of learning organizations can be applied to congregations as learning congregations. The article addresses the question, “Can congregations become learning
organizations?”

목차

ABSTRACT
Introduction
What is Learning?
Organizational Models
The Learning Organization
Characteristics of a Learning Organization
Creating a Learning Congregation
Congregations as Learning Congregations
Conclusion
REFERENCES
Appendix A-B

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