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Korean Institute of Information Scientists and Engineers 한국정보과학회 학술발표논문집 한국정보과학회 1994년도 가을 학술발표논문집 제21권 제2호(A)
발행연도
1994.10
수록면
803 - 806 (4page)

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컴퓨터의 여러 가지 특성으로 학습자의 학습 능력에 따른 개별화 학습이 가능하게 되었고 여러 가지 교수 전략을 이용한 CAI 프로그램들이 개발되었다. 본 연구에서는 개인 교수형과 교수적 게임형 교수 전략을 혼합한 혼합형 교수 전략의 구조와 절차를 제시하고 이를 이용하여 학습자의 학습 수준에 따라 단계적이고 체계적으로 학습 내용과 문제를 제시하여 프로그램의 개별화를 강조한 DCAI 프로그램 모형을 설계하고 이를 구현하기 위한 목표 및 내용 선정과 화면 구안을 하였다.

목차

요약

1. 서론

2. 혼합형 DCAI 모형 설계

3. 혼합형 DCAI 모형 구현

4. 결론 및 연구 과제

참고문헌

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