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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정나진 (한국교원대학교) 백성혜 (한국교원대학교)
저널정보
대한화학회 대한화학회지 대한화학회지 제68권 제6호
발행연도
2024.12
수록면
343 - 351 (9page)

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본 연구에서는 표상적 측면과 설명적 측면에서 예비화학교사들이 제작한 정적 모델에서 나타난 모델의 본성을 분석하고, 이를 선행연구의 테크놀로지를 활용하여 제작한 동적 모델에서 나타난 모델의 본성과 비교 논의하였다. 또한 정적 모델의 목적을 분석하고 모델의 본성이 모델의 목적과 일치하는지 분석하였다. 정적 모델은 그림, 글, 수식 등을 활용하여 제작하였다. 본 연구를 위하여 충청북도 지역에 있는 사범대학 3학년에 재학 중인 예비화학교사 18명을 선정하고, 이들에게 정적 모델을 제작하도록 요구하였으며, 제작한 모델에서 나타난 모델의 본성을 분석하고 모델의 목적을 알아보았다. 연구 결과, 정적 모델에 나타난 모델의 본성은 동적 모델에 비해 표상적 측면보다 설명적 측면을 적게 포함하고 있었다. 하지만 정적 모델의 목적은 표상적 측면보다 설명적 측면을 많이 포함하고 있었다. 또한 정적 모델에서 표상적 측면의 모델의 목적과 모델의 본성이 일치하였지만, 설명적 측면의 모델의 목적과 모델의 본성이 대부분 불일치하였다.
#예비화학교사 #정적 모델 #모델의 본성 #모델의 목적 #Pre-service chemistry teachers #Static model #Nature of model #Purpose of model

목차

요약
ABSTRACT
서론
연구 방법
연구 결과 및 논의
결론 및 제언
REFERENCES

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