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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김창배 (경동대학교)
저널정보
한국발달장애학회 발달장애연구 발달장애연구 제28권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
223 - 241 (19page)

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본 연구의 목적은 발달장애인의 대학 입학에 대한 기초자료로 대학생의 발달장애인 대학 입학과 대학 생활 지원에 대한 인식을 파악하고자 하였다. 연구 방법은 고등학교 장애 학생 대학 생활 체험에서 교육지원을 수행 하여 발달장애에 대해 이해하고 있는 대학생을 대상으로 발달장애인의 대학 입학과 대학 생활 지원에 대해 설 문으로 조사하여 분석하였다. 연구 결과 첫째 발달장애인의 진로 및 직업 교육을 위해 다양한 방법으로 대학에 입학해야 한다는 인식이었다. 둘째 발달장애 대학생의 대학 생활을 위해 비장애학생과 교수자의 발달장애인 인 식 교육, 시설개선. 강의방식 개선, 제도적 개선 등을 지원해야 할 필요가 있다고 응답하였다. 이러한 결과 발 달장애 학생의 대학 입학을 위해 다양한 선발 방법을 개발하고, 발달장애 대학생의 대학 생활을 위해 발달장애 인에 대한 인식 교육, 수업 방법과 평가에 대한 지침을 정립할 필요가 있다.
#대학생 #발달장애 #대학 입학 #대학생활 지원 #발달장애인 인식 #College Students #Developmental Disabilities #College Admission #College Life Support #Awareness of Developmentally Disabled Students

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