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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강윤지 (서울홍연초등학교)
저널정보
한국수학교육학회 초등수학교육 초등수학교육 제27권 제3호
발행연도
2024.7
수록면
247 - 260 (14page)

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수의 범위와 어림하기는 실생활에서 자주 접하고 사용하는 개념이다. 여러 개념과 서로 밀접하게 관련되어 있으며 관련 용어의 정의 및 학습에 대한 연구의 필요성이 강조되고 있다. 수의 범위와 어림하기와 관련된 일곱 가지수학 용어의 교과서 학습 내용을 용어의 정의와 실생활맥락을 중심으로 분석하였다. 현재 사용되고 있는 초등 검정 수학 교과서 10종의 내용을 분석한 결과 교육과정에제시된 성취 기준에 따라 차시가 구성되어 있었으나 교과서마다 각각 차시 구성 및 순서, 실생활 맥락, 정의에 사용된 예시, 강조되는 부분이나 사용된 활동의 내용과 방향등이 각각 다르게 구성되어 있었다. 분석 결과를 바탕으로하여 교과서 집필 및 수업 진행에 관련된 교수학적 시사점을 제시하였다.
#수의 범위 #어림하기 #교과서 분석 #초등수학 #range of numbers #approximation #textbook analysis #elementary mathematics

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