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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김대웅 (한국청소년정책연구원)
저널정보
한국아동권리학회 아동과 권리 아동과 권리 제28권 제2호
발행연도
2024.5
수록면
121 - 140 (20page)

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연구목적: 이 연구의 목적은 저소득층 청소년의 진로선택과정과 멘토링 참여기간의 관계를 살펴보는 것이다. 멘토링 참여기간에 따라 자기 효능감, 진로흥미, 진로목표, 진로계획에 차이 가 있는지, 그리고 구조적 관계에 차이가 있는지 살펴보는 것이다. 방법: 삼성꿈장학재단의 멘토링 꿈장학사업에 참여한 청소년 3,100명을 대상으로 자료를 분석하였다. 멘토링 참여기간이 1년 미만인 청소년, 1년 이상 2년 미만인 청소년, 2년 이상인 청소년을 각각 단기, 중기, 장기 집단으로 구분하였다. 참여기간에 따른 진로선택과정의 차이를 살펴보기 위하여 분산분석, 구조방정식모형의 다집단분석을 활용하였다. 결과: 멘토링 장기 참여집단의 자기 효능감, 진로흥미, 진로목표, 진로계획이 중기 및 단기 참여집단보다 높은 것으로 나타났다. 또한, 참여기간에 따라 진로선택과정의 각 단계 간 관련 정도에 차이가 있었다. 결론: 이 연구의 결과는 멘토링 프로그램의 지속 참여 효과의 중요성을 밝힌 함의가 있다. 멘토링 프로그램의 설계와 실행 시 저소득층 청소년의 지속적인 참여를 유도할 수 있는 유인 방안 마련의 중요성을 제언한다.
#자기 효능감 #진로흥미 #진로목표 #진로계획 #다집단 구조방정식모형 #self-efficacy #career interests #career goals #career plans #multiple group structural equation modeling

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