SCM 활동이 역량과 협력 그리고 경영성과에 미치는 영향

최수호

유라시아연구

2023 .03

Korean English learners’ strategy use and self-efficacy in writing: The role of proficiency

Hyangsook Pa ,  k

언어과학연구

2024 .09

The Relationship between the Integrated Writing Task and Strategy Use in L2 Instruction

마지현 ,  조영아

영어영문학21

2015 .01

An analysis of variables affecting Korean ESL students’ English writing performance

김미숙 ,  이동주

Foreign Languages Education

2019 .01

Effects of Prompts on EFL Students’ English Writing Performance Based on Their Writing Proficiency

윤경옥

영어교과교육

2015 .01

영어 능숙도 수준에 따른 대학생들의 영어쓰기 전략

김지연

언어연구

2016 .01

‘대학글쓰기’의 특수성에 관한 한 고찰 - ‘대학글쓰기’와 ‘글쓰기’의 비교를 중심으로

이승은

비교한국학

2017 .01

교양중국어 쓰기 교육의 현황과 개선방안 -S대학의 사례를 중심으로-

강창구

인문과학연구

2019 .01

Situated Writing: Writing Practice through Process of Korean·Chinese·Japanese Students in an English Department

이영화 ,  박채희

언어연구

2017 .01

Measuring Lexical Sophistication in Written and Spoken Production by EFL Learners

Hyunbin Yoo

언어과학연구

2022 .03

Predicting Second Language Writing Proficiency in the Different Genres of Writing Using Computational Tools

Jiseon Ryu

응용언어학

2020 .03

쓰기 어려움을 나타내는 용어들에 대한 고찰

오현진

어문론집

2019 .12

상위인지 조정과 힘글쓰기 전략을 활용한 교육 연구

정덕현

인문학연구

2015 .01

서로 다른 쓰기 전 활동이 초등 6학년 학생들의 영어 쓰기 능력에 미치는 영향

김인옥 ,  김상기

초등영어교육

2017 .01

Exploring the Impact of Cohesion on L2 Writing Proficiency: Beyond the Influence of the Lexical and Syntactic Complexity and the Use of N-Grams

Xuemei Liang ,  Lee ,  Shinwoong

영어학

2024 .01

Comparing the Writings and Attitudes of High School EFL Students by Proficiency Levels

김성애

영어교과교육

2019 .01

“Can You Recommend a Good Lecturer for a Beginner?”: Korean Students’ Perceptions of the College Admission Essay Test

Subeom Kwak

어학연구

2020 .12

Textual Features in EFL Writing: Comparing Two Differing Levels of Writing Proficiency

조영교

영어교육연구

2020 .01

Effects of Collaborative Writing Activities on University Students’ Business Writing Performance and Learning Strategies

김봉규

영어영문학21

2018 .09

The Influence of Reading-Writing Connections and English Proficiency Level on Korean EFL College Students’ Reading Process during a Summarization Task

Jeung Deok Kim

언어학 연구

2022 .01