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I. 서론
II. 열에 대한 초등학생의 정신모형
III. 연구 방법
IV. 연구 결과 및 논의
V. 결론 및 제언
REFERENCES
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
‘지구와 달’ 주제와 관련된 초등학교 2009 개정 과학교과서와 2015 개정 과학교과서 내용 분석
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2009 개정 초등학교와 중학교 과학 교과서의 화학 영역 및 화학 Ⅰ, Ⅱ 교과서의 읽기자료 분석
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학생 활동 중심의 초등학교 과학 교과서 모형 개발 및 적용: ‘지구와 우주’영역을 중심으로
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2016 .01
2009 개정 및 2015 개정 초등 과학교과서에 제시된 안개 발생 실험에 대한 초등 예비교사의 이해
대한지구과학교육학회지
2021 .12
우리나라와 싱가포르 초등과학교과서에 제시된 개념 및 탐구활동 요소 비교 분석: 지질 관련 내용을 중심으로
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2018 .01
미래 초등 과학 교과용도서 방향성 도출을 위한 델파이 연구
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2021 .01
2009와 2015 개정 교육과정의 초등학교 3, 4학년 과학 교과서 발문유형 비교 연구
대한지구과학교육학회지
2018 .01
과학과 교과서에 나타난 열과 열에너지 용어의 정의 및 사용 의미 분석
대한화학회지
2018 .06
초등 과학 수업에서 디지털 교과서 활용 수업모형 개발 및 효과
대한지구과학교육학회지
2017 .01
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2020 .04
2015 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 서책형 교과서와 디지털 교과서의 삽화에 나타난 성역할 고정관념 분석
대한화학회지
2021 .10
2009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학교과서 화학 단원에 포함된 활동 분석: 8가지 과학 실천을 중심으로
대한화학회지
2016 .12
2015 교육과정 10학년 과학교과서 물리 내용 분석
새물리
2022 .02
학생 활동 중심의 고등학교 과학 교과서 모형 개발 및 적용: 지구과학영역을 중심으로
대한지구과학교육학회지
2016 .01
교과서 집필자가 고등학교 물리 교과서 개발 과정에서 겪는 어려움 분석
새물리
2019 .04
2009 개정 교육과정에 따른 화학II교과서에 포함된 탐구 활동 분석: 8가지 과학 실천을 중심으로
대한화학회지
2016 .02
2009 및 2015 개정 교육과정의 화학 교과서에서 모델 관련 내용 분석: 수용액 전기 분해를 중심으로
대한화학회지
2019 .08
2015 교육과정 초등학교 3, 4학년 과학교과서의 물리 관련 단원의 과학 활동 특징 및 과학의 인식론 탐색
새물리
2019 .07
초등학교에서 무게와 질량 단위 도입의 문제에 대한 고찰
새물리
2020 .07
과학과 교육과정 성취기준과 교과서의 사회정서학습 요소 분석
대한화학회지
2022 .04
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