대학 한국무용 전공실기 수업의 플립러닝 실행연구 -최현 류 '여울'을 중심으로-

김미정; 전순희

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김미정 (서경대학교) 전순희 (서경대학교)

저널정보: 한국무용연구학회 한국무용연구 한국무용연구 제42권 제1호

발행연도: 2024.3

수록면: 97 - 131 (35page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

연구목적: 최현 류의 ‘여울’ 작품을 적용한 플립러닝 수업을 한국무용 전공 실기수업에 한 학기 동안 적용한 후, 학습자와 교수자의 경험을 통하여 플립러닝이 한국무용 실기 전공수업의 교육적 경험과 변화는 무엇인지, 한국무용 실기수업에서 플립러닝 수업 적용의 장단점은 무엇인지, 개선사항은 어떤 것들이 있는지 알아보는데 있다. 연구방법: 질적연구방법 중의 하나인 사례연구(case study)를 수행하였다. 구체적으로 플립러닝을 적용한 한국무용 전공실기 수업을 참여관찰, 면담을 통해 자료를 수집하였고 이를 분석하였다. 플립러닝을 적용한 수업은 일주일에 1회 100분으로 총 15주차 수업으로 구성되어 2021학년도 2학기 동안 진행되었다. 플립러닝을 위한 교수-학습은 ADDIE 모형을 기반으로 수업 요소 분석, 수업 설계, 수업 개발, 수업 실행, 그리고 수업 평가 및 성찰의 5단계로 나누어 구성하여 진행하였다. 연구결과: 첫째, 학생들의 교육적 경험과 변화하는 플립러닝은 언제 어디서든 가능한 자기 주도적 학습, 모둠활동을 통한협업가능, 온라인학습을 통한 심화학습으로 나타났다. 둘째, 교수자의 교육적 경험과 반성은 플립러닝을위한 질 좋은 온라인 강의에 대한 고민, 모둠활동에서의 무임승차가 문제로 나타났다. 셋째, 플립러닝을통한 한국무용 전공수업의 개선방안은 영상제작의 체계적인 구조화의 필요성, 모둠활동 방식의 변화를 통한 무임승차 문제해결, 한국무용 용어의 표준화로 나타났다. 결론: 본 연구를 통해 대학 한국무용 수업에서의 플립러닝 적용을 활성화 시키기위한 교육적 경험과 변화, 장단점, 개선사항을 도출하였다.

Purpose: The purpose of this study was to find out the educational experience and change of students and instructor, the pros and cons of applying the flip learning class in the Korean dance practice class, and the improvements after applying the flip-learning class to the Korean dance major practical class for one semester using Choi Hyeon-ryu's 'Yeo-ul'. Methods: In this study, one of the qualitative research methods, a case study, was conducted. The data in this study were collected through participation observation and interview of the Korean dance major practical class to which flip learning was applied. Classes applied with flip learning consisted of a total of 15 weeks of classes for 100 minutes once a week and were conducted during the second semester of the 2021 school year. A teaching-learning model for flip learning was divided into five stages based on ADDIE: class analysis, class design, class development, class execution, and class evaluation. The results of analyzing the educational experience applying flip learning through these research methods and procedures are as follows. Result: First, the educational experiences and changes of students showed that it was possible for students to do anytime, anywhere, self-directed learning, collaboration possible through group activities, and deep learning through online learning. Second, as for the instructor's educational experience and reflection, concerns about high-quality online lectures for flip learning and free riding in group activities were found to be problems. Third, the improvements for the Korean dance major class through flip learning was the need for a systematic structure of video production, standardization of Korean dance terminology, and resolution of the free-riding problem through changes in group activity methods. Conclusion: Through this study, educational experiences, changes, pros and cons, and improvements were derived to promote the application of flipped learning in university Korean dance classes.

#플립러닝 #최현 류 '여울' #사례연구 #ADDIE 모형 #Flipped Learning #Choi Hyeon-ryu's 'Yeo-ul' #Case Study #ADDIE model

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

최근 본 자료

댓글(0)