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자료유형
학술저널
저자정보
김정원 (고려대학교 HRD정책연구소) 서혜린 (고려대학교) 조대연 (고려대학교)
저널정보
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육 · HRD연구 평생교육 · HRD연구 제20권 제1호
발행연도
2024.2
수록면
1 - 41 (41page)

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본 연구의 목적은 우리나라 성인의 디지털활용역량 수준을 측정할 수 있는 타당도, 신뢰도 높은 진단도구를 개발하고 제안하는 것이다. 문헌분석과 전문가 검토를 통해 도출한 디지털활용역량 구성요인은 디지털기기 사용, 윤리/보안, 실생활 활용 3요인이며, 최초 총 10개의 예비 문항을 도출하였다. 이어 10명의 전문가를 대상으로 총 2차 걸쳐 델파이 조사를 실시했다. 델파이 조사 결과에 따라 예비 설문 문항을 확정한 후, 우리나라 성인 1,000명 대상 설문조사를 실시했다. 설문조사 결과, 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석 과정을 통해 3요인 8개 문항을 확정했으며, 3개 요인 모두 AVE 값이 결정계수 보다 높고 .5보다 큰 것으로 조사되어 판별타당성을 확보했다. 신뢰도 검증 결과, 전체 디지털활용역량 진단도구의 Cronbach's a값은 .8로 높은 신뢰도를 보였으며, 3개 요인 역시 각각 .5 이상의 신뢰도를 보였다. 이어 준거타당도 검증으로 디지터활용역량 구성요인과 주관적 삶의 만족 간의 경로분석을 통해 통계적으로 유의한 정(+)적 상관관계를 가지고 있음을 확인했다. 측정동일성 검증 결과, 디지털활용역량 진단도구가 성별과 관계없이 활용할 수 있음을 확인했다. 마지막으로 성인의 디지털활용역량 진단도구의 시사점과 향후 디지털활용역량을 갖춘 인재 육성을 위한 방안 등 이를 활용할 수 있는 실천적 시사점을 제공하였다.
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