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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권정선 (경성대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제44권 제7호
발행연도
2022.7
수록면
155 - 169 (15page)

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본 연구는 K대학의 핵심역량 개선 및 보완을 위해 대학 핵심역량에 대한 구성원들의 인식을 조사하고분석하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 K대학 구성원을 대상으로 대학의 인재상 부합도 및 달성도, 핵심역량 및 하위역량의 중요도와 달성도에 대한 설문을 실시하였다. 대학의 인재상 부합도 및 달성도 차이 분석은 대응표본 t-검정을, 핵심역량 및 하위역량의 중요도와 달성도에 대해서는 각각의 평균값을이용한 IPA 분석을 시행하였다. 대응표본 t-검정 결과 대학의 구성원들은 대학의 인재상 부합도를 달성도보다 높게 인식하는 것으로 나타났다. 대학의 핵심역량 IPA 분석결과 모든 그룹에서 중점적 개선을요하는 역량이 나타나지 않았으며, 점진적 개선을 요하는 역량으로 글로벌 역량이 꼽혔다. 그룹별로 차이가 있지만, 유지관리영역에 실무역량과 소통역량이, 과잉투자영역에 공감역량이 나타났다. 이를 토대로 K대학 핵심역량 개선은 모든 집단에서 과잉 투자되고 있다고 인식된 공감역량 중심으로의 지원과투자를 개선대상 항목인 글로벌 역량으로 분산 투자함으로써 효과적인 개선 계획을 세울 필요가 있다.
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