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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수동 최헌철
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제43권 제6호
발행연도
2021.6
수록면
197 - 212 (16page)

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본 연구는 D대학에서 역량설정의 구체적인 타당성 강화 및 교육목적-인재상-발전계획-핵심역량-교육과정 간 연계성을 높일 수 있는 핵심역량 개선(안) 도출을 목적으로 한다. 이를 위해 인재상과 핵심역량 간 연계성, 교육과정과 핵심역랑 간 체계성, 교육 관련자 의견수렴, 4차 디지털혁명 및 사회적 변화에 따른 요구역량 분석, 타 대학핵심역량 재정립 사례를 바탕으로 한다. 연구결과 첫째, ‘참사람’ 인재상을 존중하되 기존의 인재상의 개념을 구체화하여 달성해야 할 인재상을 명확히 하였다. 둘째, 인재상과 교육목표가 혼재된 체계에서 인재상과 교육목표가 연계된 체계로 개선하여 인재상과 중장기 발전목표 간 연계성 제고를 위한 기초를 마련하였다. 셋째, 교양 전공 교육과정과 핵심역량 간 연계성에서 기존 핵심역량의 문제점을 개선할 수 있는 역량설정으로 역량설정의 타당성을 강화하였다. 넷째, 핵심역량 개선(안)을 도출하였다.

목차

1. 서론 2. 본론 3. 결론 및 제언

참고문헌 (0)

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