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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
채영란 (호남대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 한국열린유아교육학회 2024년도 춘계학술대회
발행연도
2024.4
수록면
67 - 85 (19page)

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본 원고는 새로운 시대의 교육환경 변화와 이에 따른 영유아 교사가 가져야 할 교육적 책무성의 필요성을 살펴보고자 한다. 4차 산업혁명 시대에 유아에게 필요한 핵심역량은 창의적 문제해결 역량, 윤리적 인성 역량, 협업 및 소통역량, 자기 주도적 역량, 테크놀로지 활용 능력, 신체역량이다. 이러한 역량을 길러주기위한 유아교사의 책무성은 유아교사는 유아의 창의적 문제 해결 능력과 윤리적 사고와 행동 촉진, 협업 및 소통 능력, 자기 주도적 학습능력, 테크놀로지 활용능력 강화, 신체적 건강과 웰빙을 촉진해주어야 한다. 이를 통해 새로운 시대의 영유아 교사가 지녀야 할 교육적 책무성에 대한 이해를 높이고, 이를 실제 교육 현장에 적용하는데 기여하고자 한다.
#책무성(Accountability) #영유아교사(Early childhood teacher) #자율성(Autonomy)

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 미래사회와 유아교육
Ⅲ. 교사의 자율성과 책무성
Ⅳ. 유아의 인권을 위한 교사의 책무성
Ⅴ. 유아교육이 나아가야 할 방향
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