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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 프로그램 구성
Ⅳ. 프로그램 적용결과
V. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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회복적 생활교육에 기반한 유아들 간 관계강화 서클프로그램 개발 및 적용효과
유아교육학논집
2022 .06
유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아의 또래상호작용 매개효과
한국보육학회지
2023 .09
그림책 중심 놀이 프로그램이 유아의 놀이성, 또래 상호작용과교사-유아 상호작용에 미치는 영향
인문사회 21
2022 .10
놀이중심 사회적 기술 증진 프로그램이 저소득 한부모가정 아동의 또래관계에 미치는 효과
놀이치료연구
2017 .08
회복적 경찰활동(회복적 대화 프로그램) 평가: 가해자 및 피해자를 중심으로
치안정책연구
2020 .01
회복적 경찰활동(회복적 대화 프로그램) 평가 : 사건 담당 수사관을 중심으로
한국경호경비학회지
2021 .01
관계개선 놀이프로그램 적용과정에서 나타난 유아 문제행동 및 어머니 상호작용의 변화 탐색
유아교육연구
2020 .01
유아의 또래놀이, 교실환경, 교사-유아 상호작용이 유아의 언어능력에 미치는 영향
열린유아교육연구
2020 .02
정부 주도로 개발된 유아교육 프로그램의 현황과 프로그램 활용에 대한 유치원 교사의 인식 실태
한국유아교육연구
2019 .01
유아교사의 유아놀이권리 인식과 놀이지원 실제가 유아의 또래놀이 상호작용에 미치는 영향: 놀이지원 실제의 매개효과를 중심으로
유아교육연구
2022 .01
회복적 경찰활동 (회복적 대화 프로그램) 평가: 진행자를 중심으로
한국공안행정학회보
2020 .01
교정의 측면에서 본 관계회복:회복적 교정
교정담론
2017 .01
미술놀이치료를 활용한 유아교사의 놀이교수효능감 증진 교사교육 프로그램 개발
열린부모교육연구
2020 .01
유아 개별 면담에 따른 유아 놀이 인식에 관한 놀이 경험 연구
한국사회과학연구
2018 .04
유아의 창의성 증진을 위한 바닥놀이 프로그램 개발 및 효과
한국유아교육연구
2020 .01
유아의 또래 놀이행동에 영향을 미치는 교사와 부모의 놀이성
어린이미디어연구
2018 .03
유아의 또래놀이 상호작용이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용의 매개효과
인지발달중재학회지
2020 .01
유아-교사 관계 및 또래 유능감이 유아인성에 미치는 영향
생태유아교육연구
2019 .01
또래놀이 행동에 대한 부모의 양육행동과 교사-유아 상호작용의 역할: 사회적 기술의 매개효과
유아교육연구
2017 .01
메이커활동과 연계한 유아 과학놀이 프로그램의 개발 및 효과
미래유아교육학회지
2022 .11
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