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자료유형
학술저널
저자정보
전은영 (연세대학교) 김민영 (연세대학교)
저널정보
한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제24권 제6호 (통권138호)
발행연도
2023.12
수록면
47 - 81 (35page)

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본 연구의 목적은 중급상담자가 수퍼비전 경험을 통해 상담자 전문직 정체성을 어떻게 형성해 나가고 있는지에 대한 경험의 본질과 의미를 도출하여, 수퍼비전 경험 연구에 있어 중급상담자들의 발달 촉진을 위한 수퍼비전을 위한 기초자료를 제공할 수 있도록 함에 있다. 본 연구를 수행하기 위해 한국상담학회 및 한국상담심리학회 2급, 및 국가자격 1급과 2급을 소지한 상담자 10명을 대상으로 하여, 수퍼비전 경험을 통한 상담전문가 정체성 발달에 대한 질문지 구성을 통해 심층면담을 진행하였다. 수집된 자료를 Giorgi의 현상학적 연구방법에 따라 분석하였으며 도출된 연구결과는 다음과 같다. 분석결과로는 192개의 의미단위, 37개의 하위주제, 8개의 상위주제로 도출이 되었다. 상위범주에 속하는 내용은 ‘상담자의 전인격적인 성장을 경험함’, ‘내담자 사례를 보는 시각이 깊어지고 확장되어감’, ‘수퍼바이저와의 촉진적 관계와 모델링을 통해 성장함’, ‘수퍼비전 장면에서의 한계와 갈등을 경험함’, ‘수퍼바이저에 대한 기대와 요구가 증가함’, ‘상담자 발달수준과 현장 상황에 맞는 수퍼비전에 대한 요구도가 높아짐’, 탁월한 상담전문가와 수퍼바이저로의 성장을 열망함’, ‘윤리적인 대처능력이 향상됨’과 같다. 본 연구에서의 연구결과를 토대로 시사점 및 한계에 대하여 논하였으며, 후속 연구를 위한 제언을 하였다.
#중급상담자 #상담자 전문직 정체성 #수퍼비전 경험 #수퍼바이지 #현상학적 연구 #Mid-career counselors #Counselor Professional identity #Supervision experiences #Supervisee #Phenomenological research

목차

서론
방법
결과
논의
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