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『언어와 매체』 내 문법 요소 단원의 ‘표현 효과’ 학습 활동 연구
인문사회 21
2023 .02
참조점 관계로 본 한국어 학습자의 보조사 ‘은/는’ 사용 분석
문법교육
2020 .01
한국어 차등 비교 표현의 교수-학습 방안
한국어 교육
2020 .01
학문 목적 한국어 학술 표현 연구의 동향과 과제
인문사회 21
2023 .02
한국어교육 연구 동향 분석을 기초로 한 한국어교육학의 연구 영역
새국어교육
2017 .01
한국어교육학의 정체성 확립을 위한 제언
청람어문교육
2023 .01
한국어 의지 표현 ‘-(으)ㄹ래요’의 문법 특성 및 교육 방안 연구
인문사회 21
2021 .08
시간 표현 교육 내용의 의미적 다양화를 위한 연구 1 - 2011 교육과정에 따른 중학교 교과서 검토를 중심으로-
문법교육
2016 .01
한국어 학습자를 위한 ‘이/가’, ‘은/는’, ‘을/를’의 교육 방안
인문사회 21
2021 .08
한국어교육에서의 문법 요소 위계화 양상 및 쟁점 연구 - ‘-(는)군(요)’, ‘-네(요)’, ‘-(는)구나’를 중심으로 -
문법교육
2020 .01
3-5세 일반아동의 자발화에 나타난 표현문형 사용 양상
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
문학 작품을 활용한 단계적 한국어 교육 방안 연구
인문사회 21
2018 .01
한국어 교육에서 문법 항목의 학습 단계 설정에 관한 연구 -'난이도'의 개념과 적용을 중심으로-
문법교육
2019 .01
다문화시대의 한국어 통일과 국어교육의 과제-‘한국어사회’와 ‘한국어 공동체’의 개념 수립을 기반으로-
청람어문교육
2016 .01
베트남인 한국어 학습자를 위한 한국어 문법교육 현황 연구
다문화콘텐츠연구
2023 .03
90년대생 한국어 교사들의 한국어 교사 되기 경험에 관한 현상학적 연구
청람어문교육
2024 .03
발달지체 유아의 자기표현 증진을 위한 미술치료 사례연구
임상미술심리연구
2017 .12
표현의 자유의 보호범위와 차별적 표현의 규제에 관한 비교법적 연구
공법학연구
2020 .05
한국어 교육 정책과 문화 교육의 연구 동향 분석
한국어 교육
2015 .01
베트남인 학습자를 위한 한국어교육 연구 동향 - 교육 내용 및 교수ㆍ학습을 중심으로 -
비교문화연구
2024 .06
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